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求答案,解题思路 

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/03/28 20:22:58
求答案,解题思路

 

看出是两个重合的扇形了吗
再问: 是叶型。怎样看是扇形呢?求大师。
再答:
再答: 用细线描的
再问: 真是扇形可我们没学怎样解扇形面积。
再答: 这个正方形是直角对不对
再问: 北师大版的六年级
再问: 对
再答: 。。。
再答: 我们青岛版,也没学
再问: 那怎样解?
再答: 不过,直角就是四分之一个三百六十度
再答: 也就是说要先去求扇形
再答: 四分之一个圆面积
再答: 懂么
再答:
再答: 接下来我们给扇形里的半个叶形和空白倒过来
再答: 求空白的直径
再答: 啊啊,他给你了
再答: 不用求
再问: 100乘3.14应该等于314的啊。
再问: 这样啊!
再问: 额,两个人吗?
再答: 不是
再答: 我先列个式子
再问: 那这道题咋做啊
再问:
再答:
再答: 这样吗
再问: 好像还要用三年期这个信息。
再答: 。。。没看题
再答: 我们还没学,我暑假自学的六年级题
再问: 啊!自学。
再答:
再问: 谢谢你了
再答: 哈哈
再答: 六年级东西真难
再问: 有点。不过,我们老师是九年级的老师。管的好严。
再答: 。。。我们是一个。。。差班,老师很厉害,虽然不太凶
再问: 还是一年级好。
再答: 嗯,我想念一年级的语文老师了。
再问: 我想念http://ci.baidu.com/0rSmnk2Rkw ,验证码:3ehp的语文老师
再答: 。。。
再问: 那个HTTP什么的想看的话在网上搜可以看到。
再答: 哦
再问: 我的是百度输入法里面有涂鸦功能。
再答: 你们班级里成绩好的多还是坏的多
再答: 哦
再问: 好得多。好难竞争啊
再问: 好后面加个成绩。忘打了
再答: 哦。我们竞争太容易了,加把劲就能进前十
再问: 我现在再努力也都是排名20
再答: 。。。放心,你或许只是找不到一个好的学习方法。
再答: 而且,说实话学习没什么用
再答: 学习以后能够在社会上有成绩的东西才是真理吧
再问: 糟了,都9点过了,再见。嗯!你说得对。
再答: 嗯
再答: 再见
再答: 呵呵,今天有不会的题吗