下面是两位同学在专题讨论会上就“读书的最高层次”问题所作的发言,请对这两位同学的发言作一简要评论并阐

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/28 14:27:37

下面是两位同学在专题讨论会上就“读书的最高层次”问题所作的发言,请对这两位同学的发言作一简要评论并阐
甲：我认为读书的最高层次应该像采宝石的劳工,不断淘汰矿渣,只取那纯净的宝石.
乙：我觉得读书的最高层次应该像蜜蜂,不断采撷花的芳香和花的美丽,并把花香花容酿成更高档次的蜜.
我要观点和评论分开

例：同学们,我认为两位同学的发言都有一定的道理,甲同学认为读书的最高境界,实际上是要学会取舍；乙同学认为的,实际上是要学会在吸取的基础上进行再创造.我比较赞同乙同学的观点,因为劳工采宝,宝石是矿藏中原有的东西,而蜜蜂酿的蜜,不是花中原有的东西,是经过吸取、消化、创造出来的.（3分.能基本把握两位同学发言的要点,得1分；能明确表明自己的观点,得1分；语言符合口语交际要求,得1分.）
这题虽然看上去比较开放自由,但是有一定倾向性,他要求是“读书的最高层次”,所以相对要取乙的观点,或者自己提出更高明的观点.

两同学就“读书的最高层次”问题所作发言,请对这两位同学的发言作一简要评论并阐明你的观点. 修改“在讨论会上,大家抢方百计的思考问题并踊跃发言”这一病句班上有同学入伍,欢送会上的即席发言怎么写修改病句:在“学雷锋,争三好”的主题队会上,同学们争先恐后地在这次队会上发言. 以下是我校六(1)班同学在“小学生多上网是利大于弊还是弊大于利”这场辩论会上的发言片段,请展开合理想象,将双方同学的发言在一次英语班会上,老师请同学们以“Proud of My School”为主题发言。请根据下面所给的提示写一篇发言稿。词在一次英语班会上，老师请同学们以“Proud of My School”为题发言。请根据下面所给的提示写一篇发言稿。词数请仿照下面同学的发言也叙述一部名著中的故事以下是我校六(1)班同学在“小学生多上网是利大于弊还是弊大于利”这场辩论会上的发言片段,请展开合理想象精彩文章片段读后感,读书交流会上的发言. 表示双方同学发言精彩的成语描述同学争相发言的成语