作业帮关于《岳阳楼记》的语文问题
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/10 09:41:13
关于《岳阳楼记》的语文问题
本文三、四两段采用对比的写法,情景交融.写景一暗一明,写情一悲一喜.请写出抒发“悲情”和“喜情”的句子.
“悲情”:_____________________________________________
“喜情”:_____________________________________________
从历史和现实角度,谈谈范仲淹提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐：的意义.
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在古今中外找出像范仲淹这样有豁达胸襟或伟大政治抱负的历史人物一二个来,并写出其典型的言行来.
_________________________________________________________________
阅读文章倒数第二段,回答下列问题.
选出下面表述正确的项（多项选择）（ ）
A.这段文字作者借写“古仁人之心”表达了自己“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负.
B.这段文字用设问方式,逐层深入阐述观点,思路严密紧凑.
C.“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指“居庙堂之高”和“处江湖之远”
D.这段文字中三个问句第一个是设问句,后两个是反问句.
本文三、四两段采用对比的写法,情景交融.写景一暗一明,写情一悲一喜.请写出抒发“悲情”和“喜情”的句子.
“悲情”:_____________________________________________
“喜情”:_____________________________________________
从历史和现实角度,谈谈范仲淹提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐：的意义.
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在古今中外找出像范仲淹这样有豁达胸襟或伟大政治抱负的历史人物一二个来,并写出其典型的言行来.
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阅读文章倒数第二段,回答下列问题.
选出下面表述正确的项（多项选择）（ ）
A.这段文字作者借写“古仁人之心”表达了自己“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负.
B.这段文字用设问方式,逐层深入阐述观点,思路严密紧凑.
C.“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指“居庙堂之高”和“处江湖之远”
D.这段文字中三个问句第一个是设问句,后两个是反问句.
悲情： 登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.
喜情： 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.
意义：
范仲淹把“乐以天下,忧以天下”的思想进一步发展为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也就是要超越个人的忧乐,以天下为己任,以利民为宗旨,补救时弊,积极进取.为此,就要不为外物所动,不论是自然界的阴晴明暗,还是社会环境的顺遂艰难,都不能动摇心中政治抱负信念并努力践行这一信念.
举例：
1、陆游 《十一月四日风雨大作》
2、杜甫 《春望》
ABC
喜情： 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.
意义：
范仲淹把“乐以天下,忧以天下”的思想进一步发展为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也就是要超越个人的忧乐,以天下为己任,以利民为宗旨,补救时弊,积极进取.为此,就要不为外物所动,不论是自然界的阴晴明暗,还是社会环境的顺遂艰难,都不能动摇心中政治抱负信念并努力践行这一信念.
举例：
1、陆游 《十一月四日风雨大作》
2、杜甫 《春望》
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