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走过阴霾 谭里和

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/04/23 17:07:08
走过阴霾 谭里和
1.“只要悲痛不是一个接一个,生活便都是可以好好珍惜的”,当代著名作家梁晓声的这句话引起了作者的强烈共鸣,文章曾两次引用这句话,请你从内容结构两个方面谈谈它的作用.
答:更加突出了作者的经历艰苦,作者的不屈不挠,坚强,从文章上说是推动情节发展.
2.阅读第二段,在别人的眼里母亲送我去上学的原因是什么?
答:在许多人甚至父亲看来,母亲送我读书只不过是为了满足一个孩子对课堂向往的心愿,为了我成长得不孤单.
3.第十段中“这一次启程,我完全是把整个家庭的命运悲欢扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行”,该怎么理解这句话?
答:因为作者家境不好,一次上高考是家庭的重大负担,高考的成败决定着家庭的命运,作者承担着家庭的重任,所以一次高考的启程,作者感觉压力与责任都很大很重.
4.文中有多处表现父爱,感情真挚.请从文中找出两个最使你感动的情节,用简洁的语言加以概括.
答:1.拒绝卖通知书.2.卖房还债搬家,支持我读书.
5.本文作者在25岁的生命中,经历坎坷,倍尝辛酸,但却能顽强的坚持下来,并最终“走过阴霾”,原因是什么?对此你有什么感谢?
答:原因是因为当作者人生中遇到挫折与阴霾,父母一直在作者的身边鼓励作者,支持作者,同时作者也不屈不挠,坚持不懈,所以获得成功,走出阴霾.对此我感到坚持就是胜利,我们现在学习也要这样不懈奋斗,努力,让自己走向成功的道路.
(11)父亲把我安顿好后,留给我150块钱做生活费,回家前多次叮嘱我要好好学习.
(12)贫穷的尴尬从我进入这所重点中学的第一天就开始上演.
(13)从小我是一个见肥肉就恶心的人,两个月后的一次回家,妈妈买回两斤肉,我却挑着肥肉狼吞虎咽.我这个粗心的动作,让全家人都没有向盛肉的盘子里动筷子.
(14)父亲去温州打工是在我返四学校后的第三天.一个月后我接到从温州寄到学校的200块钱,在简短的信中,父亲告诉我,他现在在工地上帮人家建房子,一天可以赚受到20块钱,就是工作辛苦,早上6点钟开始工作,晚上9点才下班,睡在工地上.父亲说他要干到达50岁,这一年,我高中毕业,假如像他期待的那样,我刚好考上大学.
(15)面对即将来临的高考,我感到从来没有过的恐惧.每天繁重的学习后,晚上睡觉便是噩梦连连.我经常梦见自己高考落榜,周围都是要把我吞噬掉的嘲笑.
(16)没想到,这一切,随着高考的结束,都变成了残酷的现实.
(17)为了还债,父亲把他亲手建的房子以低廉价格卖给别人,把所有的家什装满卡车,连夜携儿带女离开了他生活了三十多年的村子.一路上犬吠起伏,我满脸是泪水,是悔恨的泪水,愧疚的泪水.我心里一再责问自己:你为什么就这样不争气?为什么这样不安分?这样不听父亲的话?我们住在奶奶为我们一家人腾出的一间没有玻璃、四处漏雨的房子里,我把两箱书藏在床底下,绝口不再提上学的事.曾经的执拗,想起来就觉得是一件多么荒唐而痛心的事,我决心不再抗争,屈服于命运.
(18)那一年的雨特别多,家里经常被雨水清洗,因为这样我才打算把藏在床底下的两箱书作为废纸卖掉的.在等待中终于有人上门,当我正要做成这笔买卖的时候,父亲从地里回来,冲过来便给了我一记响亮的巴掌.父亲近乎咆哮地怒吼:你真是个孬种,你以为开弓还有回头箭吗?我愣住了,蹲在地上半晌才回过神来.眼里噙满了自责和感激的泪水.
(19)开学了,父亲小心地把书捆到自行车上,送我去县城.路过我们还没有播种的稻田,一直沉默的父亲突然说,别看这稻田里现在是满目疮痍,因为它刚刚收割过,明年你回来的时候,肯定又是金黄黄的一片.
(20)粱晓声说,只要悲痛不是一个接着一个,生活便都是可以好好珍惜的.
(21)补习的日子是清苦而压抑的,让我感到温暖的是,在家里如此困窘的状况下,父亲母亲再次给了我改变命运的机会. .
(22)然而命运再一次和我开了一个玩笑,就在我经过努力拿到通知走到大学校门口时,由于残疾,我被无情地拒之门外.但我没有灰心,拾起书本,继续前行.第二次,第三次尝试!新的千年到来了,在父亲说的那个收获的季节里.我终于在第四次尝试之后走进了那扇期待已久的大门.
(23)走进大学,恍若隔世,贫穷依然犹如影子,似乎永远也摆脱不了.在高消费的大学里,无数次,我在昂贵的学费和生活费中仓皇逃遁.直到我满2l岁的前一天,我的一篇文章在北京一家著名的杂志上发表,主编亲自给我写来一封热情洋溢的信,阳光才渐渐地眷顾我长久阴霾的脸,我笑了又哭了.
(24)25岁的生命中,需要记住的许多日子我大多没有记住,其中包括我的生日.但是2005年8月8日,我一辈子都不会忘记.我带着大学期间发表的近三十万字的作品来到一家省级新闻单位,领导在看了我的简历和作品后.第二天就给了我录用的答复.
(25)一切看起来都是那么顺利,但是,看了我的故事的读者会知道,那都是在经历了漫长的暴风雨之后的故事!
(有删改)
17、给下列词语中加点的字注音.(2分)
①蹒跚( ) ②拮据( ) ③愧疚( ) ④ 眷顾( )
18、本文用词准确生动,在朴实的叙述中恰切地表达了作者独特的内心感受.阅读文中划线句子,说说下面加点的词语在具体语言环境中的含义.(4分)
①躁动来临之前总是没有预兆的.
②曾经的执拗,想起来就觉得是一件多么荒唐而痛心的事.
19、阅读文章第②自然段,请用原文语句回答,在别人的眼里母亲送我去上学的原因是什么?(3分)
20、作者在第⑨自然段中说“这次启程,完全是把整个家庭的命运悲欢扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行”,谈谈你对这句话的理解.(4分)
21、有一首歌这样唱道:“父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛……”本文的作者就拥有这样一位含辛茹苦的父亲.阅读全文,找出文中任意两处表现父爱的情节,用简洁的语言加以概括.(4分)
22、当代著名作家梁晓声以他独特的生活阅历,告诉读者“只要悲痛不是一个接着一个,生活便都是可以好好珍惜的”.此语引起了作者的强烈共鸣,文中曾在第①自然段和第(20)自然段两次引用这句话.请你谈谈它的作用.(3分j
23、“阴霾”原指阴云密布,后常用来比喻环境恶劣.通过阅读,相信你已经体会到了作者坎坷人生的辛酸,也会为他获得成功而喜悦.你认为作者走过阴霾的原因是什么?并谈谈你的感想.(5分)
17、(共2分,每空0.5分)(1)pán(2)jū(3)jiù(4)juàn
18、(共4分,每小题2分)① “躁动”就是骚动,我考取重点中学在相邻中引起不少的震动,打破了他们平静的生活;在家中,我的考取令父母措手不及,他们既为孩子考中而高兴,也为无钱供孩子上学而忧虑;我也为能否如愿升学而心神不宁,所以作者用了“躁动”一词.(从相邻、家人或我的角度谈均可)②“执拗”原指性格固执任性,不听劝阻,这里指我对理想的执着追求.
19、(共3分)母亲送我读书只不过是为了满足一个孩子对课堂向往的心愿,为了我成长得不孤单.
20、(共4分)因为我的高中生活,我成了家庭经济的透支者,也是全家未来希望的寄托者.我要克服种种困难,所以说此行是“关涉家庭命运的苦行”.(学生只要围绕家庭经济状况与自己要承担的责任作答即可.)
21、(共4分)为我设计谋生之路;拒卖通知书;送别路上鼓励我;外出打工,供我读书;阻止卖书,鼓励我复读;卖房还债,举家搬迁,支持我读书.(选出其中任意两点谈均可)
22、(共3分)两次引用梁晓声的话,突出作者对生活的认识:不管经历怎样的悲痛都应好好珍惜生活,突出了文章的主题;从结构角度上看它是行文的线索.(答出其中一点,意思对即可)
23、(共5分)作者走过阴霾是因为自己的不屈抗争,刻苦努力,也是因为有父母的支持和鼓励.(2分)
提示:围绕自己的不懈奋斗,父母给予的支持中任何一点谈感想均可.