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人教版五年级上册一单元作文【我和书的故事】作文600字,题材新颖

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/26 00:18:37
人教版五年级上册一单元作文【我和书的故事】作文600字,题材新颖
这是我所有的分了,一定要帮我!
我打算明天写完,
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人生中最宝贵的是什么?有的人认为是金钱,有的人认为是珠宝,而我认为是书.
  书伴着我成长.从我很小的时候,我就与书结缘,大约一周岁时,我就已经能坐在澡盆里边玩边看一种特别的书——洗不烂、撕不破的“洗澡书”了,刚开始看的书的内容是色彩斑斓、五颜六色的图案.随着我的长大,书上逐渐增加了一些文字,让我的眼界开阔起来.从童话到寓言故事,从神话传说到历史典故,从短篇文章到小说.我认识了美丽善良的白雪公主,造福于人类的女娲,伟大胸怀的岳飞;我学会了辨是非,识美丑;培养勤劳、勇敢、忠诚正直的品格.
  书是我的老师,它无穷无尽的知识,为我解答各种疑惑和难题.比如,看见猫在追老鼠,我就在想:猫为什么会追老鼠呢?我带着这个问题,去找了《十万个为什么》,我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢.当我读书看报遇到不会的生字时,都可以请教书桌上的老师——《新华字典》.读的书越多,就越让我见多识广、知识渊博.
  书是我的朋友,在我遇到困难、挫折时,它是我前进上的指航灯.记得有一段时间我学习状态很浮躁,成绩不理想,让父母操心.妈妈送我一本好书——《心灵鸡汤》,我仔细阅读,张海迪、海伦·凯特等人物刻苦学习、立志成才的事迹深深地鼓舞了我,激励我恢复信心,奋发向上,学习成绩有了很大的提高.
  书是我的朋友,长大了,我喜欢一个人静静地看书,在书香里畅快地遨游.现在,我最喜欢一些文学类的书籍,比如:《儿童文学》、《感动青春》、《实用文摘》、《读者》……书,为我铺展开一幅幅美丽的画卷,带我领略大自然的鬼斧神工;书,拓展了我的视野,让我见识了大千世界的精彩纷呈;书,为我讲述一个个幽默风趣的故事,引领我做人的道理;书,为我展现中国悠久的历史,灿烂的文化,激发了我为民族复兴、祖国富强而不懈努力的壮志.
  我爱书,它是我的良师益友,我会一直爱护它、阅读它、品味它.
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高儿基说过“书籍是人类进步的阶梯.”;富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐.”;赵树理说过“读书也像开矿一样,沙里淘金.”……长久以来,我就是个书迷,读过的书数不胜数,因此和书结下了不解之谜.
  开学初的一个周末,妈妈准备带我去图书馆,可事不凑巧,正好赶上妈妈要开会.原来以为这事儿就这样泡汤,后来姑姑说她们要去泉州玩,叫我搭她们的便车,我喜出望外.
  来到图书馆,我告诉辜负,让他11点来接我,他点了点头便扬长而去.
  我兴高采烈地哼着曲儿跑进图书馆,望着这数以万计的书,欣喜若狂,可又不知道从何出着手.经过“深思熟虑”、千挑万选,《悲惨世界》和《格列拂游记》被我看重,于是,拿着书到座位上坐下来,如饥似渴地阅读起来……
  时间不知不觉溜走了,转眼墙壁上的钟“当当”敲了十一下,可读得早已入迷的我浑然不觉,把姑父要来接我的事抛到九霄云外了,只顾着继续看我的书.
  故事的情节独树一帜,使我不时发出“啧啧”的赞叹声.这时,一阵熟悉的脚步声传入我的耳朵,抬头一看,是姑父.起初,我心里疑惑极了:姑父怎么知道我在这里?再望望时间,11点半了,猛然才想起,哦!我不是答应姑父让他11点来接我吗?我怎么给忘了,糟了!姑父会不会责备我呢?越想我越提心吊胆.
  姑父的话打破了图书馆的寂静:“‘小书迷’,还走不?”“走走走.”我收拾了一下东西,跟姑父出去了.
  一路上,我一句话都不敢说,只听姑父说:“露露,要是王骐(我弟弟)像你一样爱看书,哪怕只有你的一半也好啊.”听到这句话,我心里的那块石头总算落地了.
  当然,为了书,我也曾好妈妈进行了一番“口水之战”.
  那是我们期中考试完后,妈妈说,我已经进入毕业班了,“五一”过后就进行总复习了.她要我这段时间不要看书,担心影响我的学习.
  我理直气壮地为书辩护:“谁说看书会影响我的学习呀?普希金说过‘阅读——这是最好的学习’……”当时,我列举了一连串名人对读书的评价给我妈妈听,妈妈呆若木鸡,问:“你这些是从哪里知道的?”我说:“这还用说吗?从那里——”顺手指向那一本本刚诶我擦过的书.妈妈哑口无言,最后说:“看书也好,可以开阔你的视野,不过,要合理安排时间,不耽误学习,能做到吗?”“遵命!”我信心十足地说到,一溜烟跑到房间里,又看起书来……妈妈见状,没办法地摇摇头:“看来,你早晚会得‘痴书症’的.”我做了个鬼脸.嘿嘿!
  书啊书,你怎么那么令我着迷呢?
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人们都说,书是人类文明的长生果,对这个美誉,我觉得特别亲切.
  像蝴蝶飞过草丛,像泉水流经山谷,少年时代的读书生活恰似一阕跳跃着欢快音符的乐章.
  我还记得,当我三年级时,觉得作文是最复杂的一项科目,那时,满分二十五分的作文,我甚至只得十多分,我生气时,就把作文纸撕掉,气得直跺脚,可那又有什么用呢?我悔悟是,已上四年级——
  “书犹药也,善读之可以医愚.”是同学们朗朗的读书声,老师说:“这句话的意思是书就如同药,经常读的人便会变聪明.”我一听就来精神了,一下课,老师就夸奖我,说我听的认真,可这些我哪有听得进去呢?
  下午放学回家,我急忙跑到爸爸的书房,对着他嚷道:“爸爸你最好了,你去给我买书嘛!”爸爸一听,愣了一下,但又急忙对我说:“看来你也不是不好学嘛!”于是便去了,当天晚上,我就读完了一本厚厚的西游记,又心满意足的对爸爸妈妈说:“读书好有趣哦!”之后,读书就基本成了我的家常便饭了,每天晚上,不读书,我甚至都睡不着觉,妈妈偶尔对我半开玩笑地说:“看来,咱们家的女儿也不是徒有虚名啊!”
  现在,老师有什么文艺类主持活动的稿子差不多都让我来完成,而这次进办公室却与往日不同,若不是课外读物,我的作文也不会得优,也不会作为范文在班上朗读,可以说,这都是课外读物的馈赠啊!
  我爱读书,书陪我走过了9年的岁月,不论春夏秋冬,不论严寒酷暑,我都会读书,如果你看到一个坐在公园椅子上读书的女孩,请过去理会一下她,有机会,那个捧着永远读不完的书的女孩,还不一定不会是我呢!
望采纳,谢谢