一个有意义的场景200

7月14日这天,我们来到了同乐园社区,进行社区服务活动,内容是打扫卫生.别看打扫卫生这项活动简单,可最后我们都热得满头大汗.通过这次活动,我更加认识到了保护环境的重要性.现在,有很多人保护公共环境,爱

应用场景,指一个应用(通常就是你的那个产品)被使用的时候,用户“最可能的”所处场景.场景包括时间、空间、设备支持、社交及用户情绪等多个方面,进行应用场景的判断和描述的时候,尽量把这些都考虑到比较好.打

昨天,我在电视上观看了一场惊心动魄的足球赛.

总是向往着,能站在一望无垠的海边,感受着海的风韵,看那水天一色的浪漫,随着翻滚的浪花,低唱自己的片片心曲,仰望天上的白云,与蔚蓝的海面交相辉映着,闪着点点金色的光芒,绘成一副美丽的画卷.总是向往着,在

家里的气氛家是幸福的港湾,是欢乐的源泉.我就有一个充满幸福与欢乐的家,我爱我家!我们这一家三口,爸爸是医生,妈妈只呆在家里做家务.而我则是一个读五年级的小学生.我认为他们都很会教育孩子,无论在什么情况

终身难忘的拔河比赛以前,我经历过很多事,许多已经淡忘,然而却有一个依然像在昨天发生的一样.　　　　还记得那天,我们要与六年二班进行一场拔河比赛,是临时抽签决定的.我们上场了,一个个都好好的、认真的、使

在此处刊登广告某户人家有天被盗,保险柜都被搬走,损失十余万,保险柜有一人多高,貌似至少要三个壮汉才能搬走,（PS：商场里有那种到膝盖的小保险柜,我一个人搬,一点都搬不动,挪个位置都难.）后来那人想了个

有一次,妈妈然我去买菜再问：������

1放学后　　中午,妈妈对我说：“今天我有事,下午放学你自己回家,正好可以锻练你的独立性,不过路上要注意安全.”我高兴地回答：“好呀!”　　下午,最后一节下课铃响了后,王老师说：“下课.”,我背起书包欢

MARS出自拉丁文,为古罗马『战神』之名.同MARKS,MARTIN,MARCY.MICHAEL(希伯来)像主的人,MICHAEL被描绘为强壮,英俊的男人,聪明成功的刻苦工作者,随和,快乐的居家男人.

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昨天是星期天,阳光明媚,风和日丽,小鸟在枝头喳喳叫,我的心情十分好.大苗小朋友四年以来一直好好学习,天天向上.现在,他终于要毕业了,从一朵祖国的小花,成长为了社会主义的栋梁之材.大苗对我说：“小丸子,

人们没有交流,没有快乐,最后寂寞啦再问：再说几个！！再答：人不用声音交流，用肢体语言啦之类的。

且听风吟虽然是村上的处女作,又是中篇,而且故事性也不强,但个人却很钟爱这种清新、纯粹而质朴的感觉与意境.说得“消极”点,整部作品如同流水帐（这是我朋友的看法,当我推荐给她看后,她一直没看完,并且不了解

kay吧.我很喜欢这个名字.

结婚,生子,生日都可以是这样的场景再问：主要不是在于因什么而笑而是众人如何笑的，就像在《红楼梦》里描写众人被刘姥姥逗笑的情节要着重描写人物笑时的表情、动作，前面的场景都可以不写的谢谢我已经写好了再答：

依依惜别轻轻的,她走了,正如她轻轻的来,她挥一挥衣袖,不带走一片云彩,她轻轻的对我说：“朋友,再见!”站台上,她静静的矗立在我的面前,泪水在那一刻把我们相融,紧紧地相拥,多想让友谊把我们相连.风儿吹起

春节,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋.今年的春节,我过得特别有意思.直到今天,我还记忆犹新.　　早晨,我们一家人忙开了.妈妈在大门上贴春联.映入我眼帘的是“日丽春常驻,人和福永留”.表示家庭祥和幸福.我

噼里啪啦”,春节来了,家家户户都在放鞭炮、贴春联.人们脸上都洋溢着幸福的微笑,这新的一年的开始,预示着我们长大了一岁,美好事物将来临,谁不高兴呢?小孩子们更是兴奋不已,穿着新衣服,拿着大人给的压岁钱,

叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟.下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了.一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,