一个同学计算a-25.8 0.2时,错算成a-25.8-1.2

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 06:21:14
小林同学做一道数学题已知两个多项式A,B计算2A+B他误将2A+B看成A+2B

A+2B=2x²-2x+7B=x²+3x-2A=-8X+112A+B=2(-8X+11)+x²+3x-2=x²-13x+20

某同学在计算一个多项式减去a2-2a+1时,因误看做加上a2-2a+1,得到的答案3a2-2a+4,你能帮助这个同学做出

设该整式为A,∵该整式加上a2-2a+1,得到3a2-2a+4,∴A=3a2-2a+4-(a2-2a+1)=3a2-2a+4-a2+2a-1=2a2+3.∴正确答案为:2a2+3-(a2-2a+1)=

一位同学做一道题:“已知两个多项式A B,计算2A+B"

A+2B=9X²-2X+7B=X²+3X-2A=9X²-2X+7-2B=9X²-2X+7-2(X²+3X-2)=7x²-8x+11正确答案:

有15个同学,每个同学都有一个编号,从1到15,编号1同学在黑板上写一个自然数a后,编号2同学说:"a能被2整

① 1234567的最小公倍数为42010=2×5,12=2×6,14=2×7,15=3×5所以420也是10 12 14 15的最小公倍数11853913不连续739所以只有8,9为连续,8,9的最

一位同学做一道题:已知两个多项式A、B,计算2A+B,他误将“2A+B”看成“A+2B”求得的结果为

A+2B=9x²-2x+7B=x²+3x-2所以A=(9x²-2x+7)-2(x²+3x-2)=7x²-8x+11所以2A+B=2(7x²-

老师,同学给了我一个计算公式:r=(ab)/(a+b+c)=(a+b-c)/2.   r=2s/L 老师,我想知道这两个

解题思路:前两个公式是对于直角三角形而言的,r表示直角三角形内切圆的半径,a,b,c分别表示两直角边的长,斜边长;第3个公式是对于所有三角形而言,都是成立的;解题过程:

已知A是一个多项式,在计算A-(2x²+5x-3)时,马小虎同学错将A-抄成A+,计算结果-x²+3

A=-X²+3X-7-(2X²+5X-3)=-3X²-2X-4结果是-3X²-2X-4-(2X²+5X-3)=-5X²-7X-1

一位同学在做题目:“已知两个多项式A、B,计算2A+B”时,

A+2B=9X²-2X+7B=X²+3X-2A=9X²-2X+7-2B=9X²-2X+7-2(X²+3X-2)=7x²-8x+11正确答案:

一个同学在计算a-34.6+7.2时,错算成a-34.6+72.这样算得的结果和正确结果比,有什么变化?

一道同一级的减加混合两步计算的算式,被减数和减数不变,而把加数7.2错算成72,无疑是使结果多了(72-7.2),所以比正确的结果多了72-7.2=64.8

一个多项式A减去多项式2x2+5x-3,马虎同学将减号抄成了加号,计算结果是-x2+3x-7,其正确的结果是______

根据题意列得:(-x2+3x-7)-2(2x2+5x-3)=-x2+3x-7-4x2-10x+6=-5x2-7x-1.故答案为:-5x2-7x-1

张老师让同学们计算"当a=0.25,b=-0.37时,代数式a²+a(a+b)-2a²-ab的值".

有道理因为a²+a(a+b)-2a²-ab=a²+a²+ab-2a²-ab(去括号)=2a²+ab-2a²-ab(合并同类项)=0

一位同学做一道题:"已知多项式a,b计算2a+b

因为A+2B=6X^2-2X+5,B=X^2+3X-2所以A=4x^2-8x+9所以2A+B=2(4x^2-8x+9)+X^2+3X-2=9x^2-13xx+16

一个同学在计算a乘2.5减8.5时,错算成a乘2.5加8.5.这样算得的结果和正确结果比,有什么变化?

正确结果:2.5a-8.5错算结果:2.5a+8.5错算结果比正确结果大了17错算结果-正确结果=2.5a+8.5-(2.5a-8.5)=17

已知A=2x ,B是一个多项式,在计算B×A时,某同学把B×A看成B÷A,结果得X的平方+12x,则B×A=

A=2xB=2X×(X²+12X)=2X³+24X²∴B×A=2X×(2X³+24X²)=4X^4+48X³再问:我再问你一题:现规定一种运