一个同学用120牛的力,将一个4牛重的足球踢到25米远

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 15:51:34
小雨同学通过绳子拉着一个石块,使石块在水平面上匀速转动.他想,若石块受到的力都消失了,石块将(  )

因为物体原来的状态是运动的,因此当石块受到的力同时消失(合力为零)时,石块还要保持原来的速度作匀速直线运动.故选D.

任意交换一个三位数的数字,得一个新的三位数,一位同学将原三位数与新的三位数相加,和是999.这位同学的

设原三位数为100a+10b+c任意交换一个三位数的数字,分三种情况:1),a,b交换:得新的三位数为:100b+10a+c100a+10b+c+100b+10a+c=110(a+b)+2c=999a

用不但而且写一个关心同学的句子

当你有困难时我不但要帮助你,而且是竭尽全力!听了楼上的句子,感觉是在诅咒别人.你怎么不说,你死了,我不但会难过,而且会哭.你被车撞了,我不但不救你,而且会再去踹两脚!回答者简直就是垃圾!

用“不但.而且.”写一个关心同学的句子

我生病了,小明不但来医院看望我而且还帮我补习功课

用不但.而且写一个关心同学的句子

我不但关心你,而且很关心你

用夸张的手法描写同学的一个特点

第一你是几年级的要求?第二分太少了第三主要写的是外貌?体型?动作?还是都要?

小红同学用一个刻度均匀的温度计

解题思路:解答此题的关键是首先要明确这支不准的温度计一个小格所代表的真实温度值,再根据实际测量的值,写出表达式进行计算.这里值得注意的是,50℃时所测温度与实际温度恰好是吻合的.解题过程:最终答案:略

用成语写一段话 要写一个同学的!

栩栩如生:雕刻家雕刻的石像栩栩如生.井底之蛙:他每天都不出去,就像只井底之蛙.积少成多:把每一小点知识积少成多.

面对新同学将有一个新开始 我该如何适应全新的开始呢?

对人以诚相待,不要封闭自我,打开心扉,乐观开朗,多与大家交流,这样比较容易合群.同时要自信,展现自己的风采,新的开始也是心❤的开始,一切都是美好的,加油!

某同学用100N的力,竖直向上提一个放在地面、质量为8千克的物体,物体将______(静止/上升),这时地面对物体的支持

(1)物体受到的重力:G=mg=8kg×9.8N/kg=78.4N;∵78.4N<100N,∴物体将上升;(2)物体上升且脱离地面,这时地面对物体的支持力是0N.故答案为:上升;0.

某同学用图所示的电路测一个小灯泡的阻值,不慎将电压表的两接线柱短路了,则(  )

根据电路图可知,电路为电阻的基本电路,电压表与电阻并联,电流表测量电路电流,若将电压表的两接线柱短路,则电流表的正负接线柱将与电源两极相连,故电流表将被烧坏.故选A.

某同学用40N的水平力将一个重30N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态,则物体与墙壁间的摩擦力是

因为是静止所以处于平衡状态,所以摩擦力为30N再问:摩擦力的大小等于物体的压力吗?再答:不等于,到高中时会有公式f=μFn来回答再问:那为什么是30N啊?再答:因为墙壁是竖直的竖直向下的力只有重力,而

某同学用100N的力,将一个5N重的足球踢到40m远处.关于这个同学踢球时的做功 情况,下列说法中正确的是:

球既然动了,说明人做功了,做功是一个力与位移同时存在的问题,当球在空中运行时,已不受脚上的力,这样人对球做的功因条件不足不能计算

请将下列短文用英语来翻译: 我的朋友是我的同班同学米梦笛. 她有一副羽毛球、一个篮球、一根绳和

答:Myfriendismyclassmatemdreamflute.Shehasapairofbadminton,abasketball,aropeandavolleyball.Shelikesto

为了测量一个圆形铁环的半径,某同学采用了如下办法:将铁环平放在水平桌面上,用一个锐角为30°的三角板和一个刻度尺,按如图

过O作OQ⊥AB于Q设铁环的圆心为O,连接OP、OA,∵AP为⊙O的切线,AQ也为⊙O的切线,∴AO为∠PAQ的平分线,即∠PAO=∠QAO,又∠BAC=60°,∠PAO+∠QAO+∠BAC=180°

7.一位同学用120N的力,将一个重4N的足球踢到25m远处.对他踢球时做功的情况,下列说法中正确的是

功的算法:1F*S2动能定理这道题中既没有给出平均力和瞬时位移,又没有给出足球离开脚时的动能,所以选D

英语作文写一个通知将春游的活动内容安排告给同学

NoticeWewillgoforaspringoutingonSaturday.Pleasepayattentiontothefollowingthings.Wewillgettogetheratt