一个人跳高的详细动作描写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 14:43:46
扫雪作文,500字,有详细的场面,动作描写

雪是个很美妙的东西.在民间更把雪当成一种征兆,预示着来年风调雨顺、五谷丰登、吉祥如意、幸福安康等等.下雪能带来无穷的乐趣和激动,但在漫天雪花落地之后,便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪.一大

放风筝作文600字要求:详细描写一个人的神态,动作,语言.请大家赶快,

北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀.故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝.

你知道描写一个人外貌,动作,

他(她)是某某某

描写人物的语言 神态 动作来表现一个人的紧张心理的句子

她独自徘徊在柔软的空气中,脚步凌乱而喧嚣.一双清澈的眼眸透出凝固的眼神来.双手扯在一起,又不时触碰长发.任何人见到她,都被其不安而迷惘的眼神一惊.

描写动作的词快越详细越好

描写人物动作的成语:身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪

打雪仗段落,150字,有详细的场面,动作描写

哇!”我感叹道.原来今天雪堆成了山.我穿好衣服,走到一堆雪面前,奶奶走过来对我说:“我量了一下有四公分半呢.”我不知道公分是什么,就拿着尺子往外跑.我量了一下,竟有十厘米高.中午到了,我见哥哥来了,就

四年级作文关于通过描写一个人的外貌,动作,语言突出的特点400字

我的的同桌——袁雅宁  从上学到现在,将近六年的时间里,我曾经有过好几个同桌,但是给我印象最深刻的还是现在的同桌,袁雅宁同学.她的个子不算太高,身体胖胖的,跑步的速度很慢.她学习很好,是班里的佼佼者.

描写人物特点的作文300~350字动作,语言,神态描写的详细.

我最熟悉的一个人是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼

描写打架的词语描写一个人打架的动作.比如一个漂亮的左勾拳.

绊脚,飞踹,侧摔,截肘,旋肘,冲膝,扫堂腿,劈腿…拳脚相加,劈头盖脸咗一拳佑一拳

描写一个人的外貌,动作

可以用一些佳词,比如描写他的外貌可以用:水汪汪的眼睛、红红的脸蛋、高高的鼻梁等.描写动作的可以用:悄悄地、大摇大摆的、轻轻地这些词语.

作文 描写一个人的特点,要有外貌描写,动作描写,神情描写.要求语句生动,300~400字.

最令我印象深刻的同学在我众多的同学之中,最令我印象深刻的同学就是武芸冰了.她长着一双清灵的眼睛,瓜子脸,皮肤又嫩又白,样子很可爱.还因为是她学习特好,说话幽默,课外爱好非常广泛.她语文,数学,英语每科

在跳高运动中缓冲动作的生物力学原理是什么

延长受力时间,减少单位时间内身体受力.

描写动作跳高的句子匙篮?

他们轻松地跳到横杆之上仅仅是一瞬间有力的双腿变成了充满力与美的夹角再流星一般地划过落地完成了跳高的过程把这不大的地方当成舞台的是那跳动的未来的希望不\x0d描写动作跳高的句子匙篮?庵被拖下去喝了一肚子

动作描写的作用,要十分详细.还有例如名著中的动作描写对人物的描写的作用.

朱自清的《背影》当中有这么一段:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩

用自己的话描写一个人或一个动物的动作

她推着车,一步一步吃力的向上推,他紧咬着牙,汗水从他的脸上流下来,她擦擦汗,又望望那极高的坡度,加快了脚步

想要那种描写人物动作很详细的片段!

只见他好不容易听见老师喊下课,左手合起书本,右手便从桌屉中抽出饭盒,然后跳起身,闪出后门,向着食堂匆匆跑去,刚进门,看到排的像长龙似得队伍,便似全身泄了劲一般,长叹一口气,慢慢走向队尾.不知道写的怎么

描写跳高的片段,是描写描写!还要用分解动作的办法

比赛开始了,穿着蓝色校服的跳高运动员排着整齐的队伍来到跳高场地.经过点名以后,第一个比赛着整齐的队伍来到跳远场地.经过点名以后,第一个比赛的是413号运动员,他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰

跨越式跳高的动作分别为什么?

跨越式跳高由助跑、起跳、腾空过杆、落地等紧密衔接的四个部分组成.助跑采用侧面直线助跑,左侧助跑者右腿为起跳腿,左腿为摆动腿,右侧助跑则相反.助跑应逐渐加速,起跳时用起跳脚全脚掌着地,摆动腿稍屈膝积极向