18.30分准备做作业,时针于分针垂直

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 07:15:07
晚上七点多,小明开始写作业,写完作业后是八点多,与刚开始做作业时相比,时针和分针则好交换了位置

小明写作业用了360/(6+0.5)=360/6.5=720/13=55又5/13分.  (设分针与时针相差角度为x,过了y分钟,时针与分针交换了位置.  时针走过的角度:(y÷60)×(360÷12

小明下午5时放学到家,立即做作业,作业完成时是5时30分,从他放学到家做完作业,时针在钟面上旋转了______度,分针在

30°×0.5=15°,6×30°=180°.答:时针在钟面上旋转了15度,分针在钟面上旋转了180度.故答案为:15,180.

不想做作业了,咋办准备上学了,作业还没完成了,又不想做作业,咋办呢?

额……这个还真不好办开头难而已其实只要你动笔开始做了就不会被其他事情干扰了做久了之后甚至不想做其他事了所以关键是那第一步所以现在什么都别想了从你看到这个答案开始就拿出作业本动手吧!速度!

小时做作业,开始时看见钟面的分针略超过时针,做完作业发现时针和分针恰好互换了位置,小时做作业用了...

如果在一个小时之内那么互换位置的话,时针和分针转的角度加起来肯定是360°,(设时针转x°,那么分针转360°-x°)分针每分转6°,时针每分转0.5°,那么(360-x)/6=x/0.5,算出x即时

8点15分时钟的时针于分针的夹角为

8点15分时钟的时针于分针的夹角为15分钟是分针偏离12点的角度=15/60*360=908点正的时候时针偏离12点的角度=8/12*360=2408点15分时针偏离8点的角度=15/60*1/12*

小丽在7点多开始做家庭作业,开始做时,时针和分针正好重合,当作业做完时,时针和分

7点时,两针相差210°,210°÷(6°-0.5°)=38又2/11分,即小丽从7时38又2/11分开始写作业.下一次重合在8点后,8点时,两针相差240°,(240°-180°)÷(6°-0.5°

小明下午5点放学回家,他到家立即做作业,作业完成时是下午5点30分,此时时针与分针的较小角是().

15度,因为按正常的直接思想来说是30度,但考虑时针随着分针变化,分针走一半,时针也要走半个段.

准备做作业汉译英

Ipreparetodomyhomework

准备开学了,作业还有好多,怎样才能安排做作业的时间?合理一点的

一天一幅画,3页练习作业,2次摘抄作业.7天就能写完

钟面上22时53分,分针于时针的夹角为多少度

用比例方法可以求得.22时分针与时针夹角60度,因为分针每小时走360度,时针走30度.分针走53分换算为角度是(1分钟走6度)53*6=318度;时针走53分钟换算角度(30:360=x:318x=

小红晚上8点多钟开始做作业时,时针与分针正好重合在一起;1

解法1:时针每分钟走0.5度;分针每分钟走6度.设开始做作业时为8点X分,则分针超过数字"12"的度数为6X;而时针超过数字8的度数为0.5X.6X-0.5X=30×8,X=43又7/11;即小红晚上

钟面时针分针重合问题小明开始做作业的时候,是晚上8——9点之间,他发现这时时针和分针正好重合,做完作业时,他又发现时针和

分针走一格,共走了:360/60=6度,此时时针走了1/12格走了6/12=0.5度设第一次重合时间是8点X分6X=8*30+0.5XX=480/11即第一次是在8点的480/11分重合.第二次重合应

小明做作业,开始时钟面上分针略超过时针,完成作业时,分针和时针互换了位置,做作业用了多少分钟

60*12/11=65分27.2727272727.秒反正最短在65分28秒就反超了,用时间应该是这个的整数倍即65分28秒*M----------M为正整数.