16课草原书后第四题(100一百字)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 17:07:34
草原一课描写了草原的哪些特点

哪一课啊再问:五下第一课再答:甚么五下草原一般描写景色

初一人教版书第四课《紫藤萝瀑布》除书后问题,还可以提哪些有质量的问题?要有质量!

1、为什么写芳香还有浅紫色的?2、《紫藤萝瀑布》为什么要是瀑布呢?是写花像瀑布吗?写紫藤萝的生命就像瀑布一样不停息)3、作者心情是怎样转变的?

苏教版语文六年级上册16课《草原》课后第四题怎么写?400字~450字字数之间

草原送别:夕阳夕下,太阳爷爷工作了一天,累得浑身又红又肿,弯着背,马上准备回家了.晚霞妹妹微笑着露出头来,她映红了天边千姿百态的云彩,映红了太阳长长的白胡须,也映红了,映红了一望无际的草原和我们每个人

《草原》一课的主要内容

文意是客观事物在作者头脑中反映的产物,是作者对客观事物进行分析研究而得到的一种认识.由于客观事物千差万别,变化多端,作者的认识就有正确与错误、深刻与肤浅的区分,这就需要认真体会,反复研究,一直“炼”到

小学生六年级上册语文书第一课书后第四题仿写这首诗的二至六节怎么写?

我们爱你——北京故宫的富丽堂皇,苏州园林的精雕细琢,张家界、九寨沟的如诗如画,鄱阳湖、洞庭湖的烟波浩渺.我们爱你——云锦的绚丽,苏绣的精美,惠山泥人的笑容可掬,宜兴紫砂的古典质朴,我们爱你——藏民手中

苏教版小学六年级语文补充习题第16课《草原》第三大题的第一小题和第四大题答案?

草原羊群这句话写出了草原的动态美,形象而生动(我们人教版五年级学的,都快记不得了)

苏教版六年级上册语文练习与测试16草原的第四大题第2小题

翠色:绿色流:气流,动态.到处翠色欲流,轻轻留如云际.:草原的到处都是绿色,就象流水(波浪),一眼无尽,直到天边.其实李白的诗也是这个意思:“唯见长江天际流”,指得都是一眼看不到头

人教版语文五年级下册新课标练习册第一课的草原第四题和第二课丝绸之路第四题

《草原》的第四题答案:明朗的天空一碧千里的草原柔美的线条好客的主人各色的衣裳甜甜的微笑《丝绸之路》的第四题答案:C,B,C

小学六年级上册第16课《草原》的第四题:

作业能提高你的水平,你在百度询问答案.对你没有提高.对不对?

急求苏教版八年级上册语文《最后一课》的书后词语

http://wenda.tianya.cn/wenda/thread?tid=2a5ea15071428427

16课草原草原的课后题.

16.草原一、玻璃彩虹襟带马蹄迂回羞涩二、1、小草是呢么嫩,呢么绿.2、不管严寒酷暑,邮递员叔叔总能按时把信送到我家.三、1.绿毯指草原,白色的大花指羊群.读了这句话,你觉得草原美、可爱.2.说明马的

补充习题 16草原的第四题的第3小题

16.草原一、玻璃彩虹襟带马蹄迂回羞涩二、1、小草是呢么嫩,呢么绿.2、不管严寒酷暑,邮递员叔叔总能按时把信送到我家.三、1.绿毯指草原,白色的大花指羊群.读了这句话,你觉得草原美、可爱.2.说明马的

苏教版五年级下册语文第25课书后第四题

白玉盘再问:还有一个问再答:小船

第四课 草原人家

1.澳大利亚大洋2.牛羊肉奶制品蒙古袍那达慕大会3.A、FB、C、D、E补充略4.C5.D6.B7.(1)减少(2)一致牛羊(3)比较干热平坦辽阔低平8.澳大利亚牧业生产的机械化水平较高,生产效率较高

六年级上册《爱之链》书后第四题答案

乔依醒来后,妻子告诉他说:“乔依,今天餐馆里来了一个老妇人,她看上去非常疲劳.她吃完饭后,等我把零钱找给她时,她已经不知去向了,她留下了一张纸条”说着妻子把纸条掏出给乔依看,“这张就是老妇人留下的纸条

高等数学同济第四版书后习题答案

大学学习资料免费下载网有在公共课程-高等数学/大学数学版块标题:高等数学习题全解指南、课后答案(上下册)同济四、五版还有很多相关资料:北大版高等数学课后习题解答(课后答案)微积分-课件(打包下载)高等

最后一课课后第四题答案

题旨在使学生学会把握文中的关键句、警策句,认真咀嚼思考,一旦理解了它的内涵,就抓住了小说的主旨.对于母语的作用,教师可以略加点拨解说,而对于母语的态度则必须依赖学生的自我体验,教师千万不要包办代替.参

16课草原练习册答案100

《练习与测试》?1.抄写句子(略)2.①.一碧千里,广袤无垠②.热情好客、礼貌3.课文内容填空①、②、③略④一碧千里静寂4.阅读课文片段①.把(羊群)比作白色的大花,(草原)比作绿毯,(小丘)比作中国

书后第二题求解

解题思路:设计此题,意在引导我们通过比较,了解两种不同的读书方法的优劣。解题过程:参考答案:朱光潜在本文中所说的咬文嚼字,是说“无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严”。