{8x 3y 2＝0 4x 5y 8＝0

多项式2x3y2-3x2y3-5x4y+6xy4-5中，x的系数依次3，2，4，1，按x的降幂排列是-5x4y+2x3y2-3x2y3+6xy4-5．

一年级的小学生只能用凑数法,但是思路要尽量简单.从第二式和第三式看,□+△＝10,O+△＝12,O比□大2；∴O+□＝8中,O=5,□=3；把□=3代入二式,□+△＝10可得△=7

2/5:7/8=2/5x8/7=16:354:0.75=4:3/4=16:3再问：4：0.75同时乘或除以多少？再答：0.75变3/4呀然后乘4

第一式是六次四项式,最高次为6,式中已知的最高次是：--4x3y2这一项5次,所以--1/5x2ym这一项的次数必须是6次,既有2+m=6,m=4；第二式次数与第一是相同,则有2n+(5--m)=6,

4.设：客车速度为x货车速度为y；解方程：X:y=3:2x*0.5+y*0.5=20得x=24y=16答：客车的速度为16KM每小时再问：谢谢你的回答，请帮我把别的题也做了，谢谢配合再答：2，两种方式

8分之5=24分之15=10÷62.5=0.625=62.5%

LOGO是徽标或者商标的英文说法,起到对徽标拥有公司的识别和推广的作用,通过形象的logo可以让消费者记住公司主体和品牌文化.网络中的logo徽标主要是各个网站用来与其它网站链接的图形标志,代表一个网

化简得：9-12Y^2+6Y+4+12Y^2+4Y-10-10Y+X-Y+1=X-Y+4带入X、Y值得：=3

∵(x+1)²+|y+2|=0∴要使等式成立,则x+1=0且y+2=0即x=-1,y=-2∴5xy-3/2x³y²-4xy+1/2y²x³-1/2xy

原式=8x2y2（x-3y）．故多项式8x3y2-24x2y3提取公因式8x2y2后，另一个因式是（x-3y）．

多项式的各项为x2y，-2x3y2，-3，4xy3，按字母x的升幂排列是-3+4xy3+x2y-2x3y2．故答案为-3+4xy3+x2y-2x3y2．

由x²+y²-4x-10y+29=0得（x-2）²+（y-5）²=0所以x=2y=5所以x²y²+2x^3*y²+x^4*y&su

晕,谁说不是啊五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”

3xy2（x-x3y2-12x2y）=3x2y2-3x4y4-32x3y3，当xy=-1时，原式=3×（-1）2-3×（-1）4-32×（-1）3=32．

0.81米=(81)厘米0．02吨＝（20）千克1.23千克=（1230）克6．302升＝（6302）毫升2.9千米=（2900）米0．04分米＝（0.4）厘米

(y1,y2,y3)'=[2-2-3][111][13-1](z1,z2,z3)'=[102][0-11][234]*(y1,y2,y3),所以(z1,z2,z3)'=[102][0-11][234]

若A∩B=A∪B,则：A=B通过解一元二次方程x^2－5x＋6＝0,解得（x-2)(x-3)=0故：x1=2x2=3故：B＝｛2,3｝由韦达定理,结合A=B.故：a=5韦达定理：一元二次方程aX^2+

∵x3y2+x2y3=x2y2（x+y），而x+y=-3，xy=-2，∴x3y2+x2y3=4×（-3）=-12．故答案为：-12．

（1）2a3b+8a2b2+8ab3=2ab（a2+4ab+4b2）=2ab（a+2b）2；（2）x3y2-4x2y+4x=x（x2y2-4xy+4）=x（xy-2）2；（3）9（a+b）2+12（a

小龙求出的值是6.5．计算如下：原式=3x2-4x3y2+3x2y+2x2+4x3y2+2x2y-5x2-5x2y+x-y+1=x-y+1，当x=2.7，y=-2.8时，原式=2.7-（-2.8）+1