[贝壳]这篇文章给了你什么启示-搜答案-拍题作业网

启示：甲：我觉得首先要培养读书的兴趣,做到读书面广,读书种类多.乙：我认为我们从小就要养成用心读书的习惯,用心来品味赏文学作品,更有感触.丙：读书不可毫无目的的去读,也不是什么书都拿来读,而应有所选择

自信.

做人要谦虚谨慎,不要狂妄自大,否则终会尝到苦头.

我们只有学习钱思公惜时如金,刻苦攻读的精神,才能学有所成,学有所获.知识和学问是无限的,生命是有限的,解决这个矛盾,就要持之以恒,把读书作为终生的习惯.欧阳修曾经说到他最好的文章是什么时候写出来的.他

这篇文章主要讲了：作者在海边捡到一枚贝壳,发现贝克纹理清晰十分精致,从而引发了作者对生活对人自身的思考.人应该利用有限的时光把每件事做得更精致些,就像贝壳一样.

我是初一的,你是么?善待生命,就是要让生命有意义.一个人的存在应该让周围人感到幸福,而不应该让别人意识到他仅仅是活着而已.我们要以一颗真诚的心表达珍惜,回馈生命的激情,要力所能及的把事情做得更精致些、

写作业.再问：求求读后感！！再答：不晓得，没读懂。。。。。在自己身上找问题我也不晓得怎么说读完启示这篇文章你受到了什么启示？8 分钟前提问者：

蜘蛛便象征一些人,一些不被人们看好的人,但是他们不因自己的卑微而气馁,反而是更坚强地活着.遇到困难时,那么不向命运屈服,而是凭借着他那坚韧的毅力,博取了人类的恻隐之心,即使自己的网被毁坏了,即使自己被

要坚持不懈,勇敢的往前走下去!

无功不受禄,自食其力.这是理所当然.曾子对鲁国,没有什么贡献,而鲁国国君,要给他一座城镇,仅仅是为了帮助他修饰仪表.虽然这是国君的一片好心,是他对曾子的敬重.但是,如此丰厚的馈赠,曾子不肯接受,不敢接

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这没有什么（可奇怪的）,人如果能够以平等心与鸟儿真诚相处,不歧视他们,那么他的信义就可以在不同类的物种中树立

廉颇知错就改,有认错的决心和勇气.蔺相如有大海一样宽广的胸怀.同时二者都热爱自己的国家

启示：不能忽略细小的东西,有一些情况下,细小的东西有着巨大的威力.联想到了小小的塑料袋,给我们带来了不必要的麻烦.

趁年轻的时候多出去走走,游荡是一种态度~

临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者虽存,谓之行尸走肉耳!”这句话就说明了其中的精神.“一个人,如果他爱去学习,去发现,即使死了,也还活着!他的精神将永远存在；不爱学的人,即便是活着,却是庸碌无能,

蚂蚁的行动证实着一个千百年来恒古不变的事实：团结就是力量,团结就是胜利!而在这里,团结不仅是力量和胜利它就是能够获得种族生存的机会.

1感觉中国古代的文言文一个字表示多个字的意思,而且没有两次,敬佩古人的智慧,2人的力量是伟大的,仅凭一人,一桌,一椅,一扇,一抚尺而已,就可以营造出如此宏大的场面.民间传统艺术的可贵.3本文曲折地反映

和写读后感一样作人要真诚不能去骗人自己想下就好了

因为庖丁他利用了牛的那些间隙去解牛,最终导致了两败俱伤的地步：伤了牛,同时也伤刀.每个人都寻求的是两全其美的境界,而不是两败俱伤的结果,所以梁惠王看见了庖丁用自己的睿智去解牛,顺应了天理.而这种顺应了