[草]结合语境解释下边句子中加点词的含义-搜答案-拍题作业网

1、死国可乎.死：为···而死,使···死（使动用法）2、今亡亦死,举大计亦死.亡：逃跑,逃亡；举：发动3、固以怪之矣.怪：对···感到奇怪4、大楚兴,陈胜王.王：···为王5、皆指目陈胜.目：注视,

野蛮语境意过于活泼、调皮、好动；下流语境意糟糕、弱智；质问语境意训斥地提问；刚气语境意自尊自爱,绝不被小视.

1、摇篮：培育小孩成长的地方.这里指济南犹如一个小孩,被温暖在保护在这一圈小山里幸福地成长.2、宝地：稀有的、好的地方,这里指济南就是一个在北国的冬天里稀有的美好的地方.3、慈善：为他人做好事,这里指

野蛮：好运、好打斗.下流：卑鄙、可恶.质问：严厉地质疑、责问.刚气：刚烈有志气.

我觉得陶冶是指提高学生们的音乐素养,提升他们对音乐的理解,让他们能更好用心感受音乐这类意思吧.

（1）谢太傅寒雪日内集（集）:_聚会_（2）太丘舍去（舍去）:_不再等候离开_（3）撒盐空中差可拟（差可拟）：_差不多可以相比_（4）相委而去（委）：_放弃、抛弃_（5）俄而雪骤（俄而）：_不久,不一

1隐约2大叫3跟着4不好意思

C牛:牵牛星.斗:北斗星.指天空.

出自范进中举.屠夫看不起未中举的穷秀才,因此此处用命令式的语气.

油光可鉴：夸张,光亮得可以照出人影.标致：用反语进行讽刺,丑态百出.

一个意思都是说自信心

1、信心2、平和的信念3、勇气

判断用了哪些修辞手法（比喻,拟人,排比,设问,反问等）+该修辞手法的作用（生动形象,具体准确,增强语势等）没有修辞,则联系文章的主旨,判断句子的作用.例：呼应开头,揭示文章的主旨,表达作者怎样的思想感

笑脸：指面对困难与无奈时，要调节好心态，表现出勇气与坦然，给自己以鼓励。（意思对即可）

1、在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加...颔首低眉：形容低着头,很谦卑恭顺的样子.2、日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响

C

A．广东省医疗机构药品网上限价竞价“阳光采购”本是政府的惠民措施，但遭到一些人“恶搞”。（指公开、公平、公正。）B．重庆“最牛钉子户”的房屋犹如立于孤岛之上。（形容

B

酝酿：比喻事情逐渐达到成熟的准备过程.宛转形容声音圆润柔媚,悠扬动听.烘托：陪衬,衬托,使明显突出.

虽然