[ ]使人爱听而对人无益[]使人不爱听而对人有益

就上面这句话,说简单点就是“今天累死了,我去帮助禾苗生长了,他儿子跑去看,结果禾苗全枯萎了.辛苦半天非但没使禾苗生长,反而有害.”

拔苗助长原文：宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰：“今日病矣!予助苗长矣.”其子趋而往视之,苗则槁矣.天下之不助苗长者寡矣.以为无益而舍之者,不耘苗者也；助之长者,揠苗者也.非徒无益,而又

It’sbadforyourhealthto（get)(up)(not)(too)(early).

做事最可贵的是有恒心切忌三更天起床五更天睡觉对做事最没有好处的就是认真一天后休息十天告诉了我们做事要有恒心贵在坚持千万不能三天打鱼两天晒网毛泽东同志年轻时用这幅对联激励自己:“贵有恒何必三更起五更睡,

天下不助苗生长的人实在很少啊.以为没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉.妄自帮助它生长的,就像拔苗助长的人,非但没有好处,反而危害了它.这段文字出自《孟子.公孙丑上》,是“拔苗助长”成语的典故

揠苗助长的原文：宋人有悯其苗不长之者,芒忙然归,谓其人曰：“今日病矣,予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣.[译文]有个宋国人嫌自己的庄稼长得慢,就将禾苗一棵棵拔高.他疲惫不堪地回到家里,对家人说：

借助外力使禾苗生长的人,是拔苗的人,不但对禾苗的生长没有好处,反而使它受到了损害..

天下人不犯这种拔苗助长错误的是很少的.认为养护庄稼没有用处而不去管它们的,是只种庄稼不除草的懒汉；一厢情愿地去帮助庄稼生长的；就是这种拔苗助长的人,不仅没有益处,反而害死了庄稼

有益,以下是辩论词.我认为开卷有益.高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯.”多读书,就会增长知识.爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯.世界名人培根说

你平时见到的水银是液态的!你觉得它好像是固态的,那是因为水银的表面张力大而导致的!它对人体是有害的!会影响生育功能!

一对眼睛有所伤害,二会耽误自己的学习时间,三是网上有些不健康的内容会导致青少年误入歧途.现在小学生上网,无非就是灌水、聊天与打游戏.尚处于成长期的我们自制能力较差,往往被多姿多彩的网络吸引而不能自拔,

书读得多了,就往往会生搬硬套书中的内容.使自己变的愚笨失去活力.现在的一些书,尽宣传一些色情`暴力等,对青少年的身心健康影响很大.

我也初二,刚做过,表现了我无所谓,不在乎的心理再问：你确定你的答案？再答：makesure再问：OK!Thankyou.

1.我认为开卷未必有益.诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件.汉代刘向曾说过：“书犹药也,善读之可以医愚.”书既然是药,就具备两种功能：一是

动物和人同是地球生灵,他们拥有自己的自主意思,他们拥有属于自己的领土与家园.人类只是其中一种,只是比他们进化得快,没有任何权利奴役他们,人为饲养只会让它失去雄心蓝天将不会再有雄鹰翱翔草原将不会再有猎豹

【原文全文】宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰：“今日病矣!予助苗长矣.”其子趋而往视之,苗则槁矣.天下之不助苗长者寡矣.以为无益而舍之者,不耘苗者也；助之长者,揠苗者也.非徒无益,而又害

其实只要思想内容健康,就无所谓的,玄幻武侠又怎样,还能学习小说中的人物刻画,伏笔埋写,景物描写,天马行空呢!只要你不沉迷,就好!

其子趋而往视之,苗则槁矣.译：他儿子赶忙到地里去看,禾苗都已枯萎了.非徒无益,而又害之.译：不仅一点好处都没有,而且还有害处.再问：太给力了，你的回答完美解决了我的问题！

译文：不能让天下人认为您是得了王锷的进奉而给他宰相的职位,（这样做）对圣朝是很没有好处的.

祖先们开的卷因为都是精华所以有益,但当代的卷糟粕奇多,而且开卷者又难辨是非,所以不一定有益了.