作业帮y已知大数缩小到原来的十分之一等于小数,又知大数比小数多1107,大数是多少.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 00:38:10
大数是小数的5倍,而大数比小数多55,故小数为55÷（5－1）＝13.75,大数为13.75+55＝68.75
题都不难,就是浪费时间,你只给0分,只怕没有人会回答.你真的以为大家都很无聊吗?人们帮助别人除了是对自己的一种认可外,还是希望有所回报的.再问：要不这样吧，你帮我算完题，我给你分儿，你开个价再答：第一
把它的长扩大到原来的10倍,宽缩小到原来的十分之一,面积不变,还是65平方米
两个数的积是47.2,一个因数扩大到原来的的100倍,另一个因数缩小到原来的十分之一,积是(472)47.2×100×1/10=47.2×10=472有疑问欢迎追问,
70×100÷10=700再答：望您采纳！
3.2
把12.5先缩小到原来的十分之一是1.25,再把小数点向右移动两位是125,所以结果是125
平行四边形的底扩大10倍,高缩小到原来的十分之一,面积(不变)
两个因数的积是30.4,如果一个因数缩小到原来的十分之一,要使积不变,另一个因数是原来的10倍希望帮到你!不懂追问.
设大数为x,小数为y,10y=x(1)x-y=1107(2)将（1）代入(2),得：9y=1107y=123,x=1230故大数为1230
大数为x,小数为y,x=10y;x-y=1107.解得x=1230
10.2m²0.0343.再问：第一题可以说清楚点吗？四年级下册数学的
不变不变再答：求采纳
12又6/7=90/7分子：90÷10=9分母：7÷1/10=70原来分数是：70分之9
不对.应该是：这个数就缩小到原来的百分之一.再问：确定吗？
设原来长a宽不ab=200（1.1）a*（0.9）b=0.99ab=0.99*200=198平方米
1230再问：过程咋写再问：？？？？？？再问：过程咋写再问：？再答：设小数为x，大数为10x，得10x-x=9x=1107再答：x=1107／9=123再问：thanks再问：thanks再答：这是几
设大数为x,小数为Y得到方程：Y=1/10XX-Y=1170解方程得;X=1300Y=130大数为1300
这个教室的面积不变.假设这个长方形的教室的长为X,宽为Y,则X*Y=65.现在长扩大到原来的10,为10X,宽为原来的1/10,现在的面积为：10X*1/10Y=XY=65.