YJV3*1C 2*1C

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 07:04:33
已知a+b+c=1求证 a3+b3+c3>=1/3(a2+b2+c2)

3(a^3+b^3+c^3)-(a^2+b^2+c^2)(a+b+c)=3(a^3+b^3+c^3)-(a^3+b^3+c^3+a^2b+a^2c+ab^2+b^2c+ac^2+bc^2)=2a^3+

a,b,c>0 ,a2+b2+c2+2abc=1 求证:a+b+c

令a+b+c=k,则a^2+b^2+c^2+2abc=1等价于(a+b+c)^2-2(ab+bc+ac)+2abc=1两边同时加上2(a+b+c)-2得(a+b+c)^2-2(ab+bc+ac)+2a

=COUNTIF(C$2:C2,C2)>1 想了解下.这个公式的解释,请详细说明..

公式的意思是查找C2在(C$2:C2)区域里是否有重复,如果有而又大于1...就怎样怎样...如果改为,=IF(COUNTIF(C$2:C2,C2)>1,"是","否")就更完美..其实,很多朋友都只

在Excel 中 =IF(C2=COUNTIF(C:C,C2)>1,"重复","") 这个公式

这样列式表示不了什么.应该是=IF(COUNTIF(C:C,C2)>1,"重复","")如果C列里面有1个C2以上(不含C2)时,显示“重复”,否则就不显示什么.COUNTIF——条件计数,统计C列里

c语言中int c1=1,c2=2,c3; c3=1.0/c2*c3;结果为何是0

doubblec1=1,c2=2,c3;c3=1.0/c2*c3用double

已知a+b+c=0,abc≠0,则(1/a2+b2-c2)+(1/b2+c2-a2)+(1/c2+a2-b2)=?

a2+b2-c2=a2+b2-(-a-b)2=-2ab原式=-1/2ab-1/2bc-1/2ca=-(a+b+c)/abc=0

a2+b2+c2+(1/a+1/b+1/c)2≥6√3怎么证明?

你这个题目a\b\c限制条件没有指定,不能证明例如a=b=-c=1则a2+b2+c2+(1/a+1/b+1/c)2=2+2-2+(1+1-1)*2=40a2+b2+c2+(1/a+1/b+1/c)2=

=SUMPRODUCT(($C$2:$C$8>C2)*(1/COUNTIF($C$2:$C$8,$C$2:$C$8)))

你这个公式可以改为:SUMPRODUCT(($C$2:$C$8>=C2)*(1/COUNTIF($C$2:$C$8,$C$2:$C$8)))意思是C2:C8单元格区域中大于等于C2的不重复数值的个数.

10C0-1/2*10C1+1/3*10C2-1/4*10C

解题思路:根据组合数公式以及“阶乘”的性质,变换通项公式(把变系数1/(k+1)变换成常系数1/11,在利用二项式定理进行化简解题过程:求值:解:考察“通项公式”:,∵,∴,于是,又由二项式定理,可知

=IF(COUNTIF(C$2:C2,C2)=1,"",0)

这是一个向下拉填充的公式.COUNTIF(C$2:C2,C2)这部分是要判断单元格C2在区域C$2:C2中是第1次出现,公式整体意思是,如果是就在第一个出现的对应位置单元格中什么都不显示,否则就显示一

b2+c2-a2=bc,c/b=1/2+根号3

cosA=(b^2+c^2-a^2)/2bc=bc/2bc=1/2∠A=60°

已知a+b+c=1求证a2+b2+c2≥1/3

a+b+c=1(a+b+c)^2=(a2+b2+c2)+2(ab+bc+ca)=1因为(a2+b2)>=2ab,b^2+c^2>=2bc,c^2+a^2>=2ac,所以(a2+b2+c2)>=(ab+

已知实数a.b.c.d.满足(a-1)2+2c2=d2-1,且c2+d2=-根号(1-1/b) +1.求a2+b2+c2

(a-1)²+2c²=d²-1且c²+d²=-√(1-1/b)+1.求a²+b²+c²+d³的值.是这样吗?再

已知三个正数a,b,c满足a2,b2,c2成等差数列,求证1a+b

∵三个正数a,b,c满足a2,b2,c2成等差数列,∴a2+c2=2b2,∵1a+b+1b+c=a+2b+c(b+c)(a+b),∴要使a+2b+c(b+c)(a+b)=2a+c成立,则等价为2ab+

1,已知a,b,c属于正数,求证:a2/b+b2/c+c2/a≥a+b+c.

(1)a²/b+b≥2ab²/c+c≥2bc²/a+a≥2c上面3式相加得a²/b+b+b²/c+c+c²/a+a≥2a+2b+2c(a&s

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已知正整数a、b、c满足a2+b2=c2,求(1+c/a)(1+c/b)最小值。

解题思路:考察基本不等式的运用的问题,注意利用三角函数来进行转化,要求出t的取值范围。解题过程: