作业帮X² KX 4K²-3=0
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 16:03:27
解题思路：根据非负数的行政列出方程求出x,y的值即可求出x²的值解题过程：
x+x^2+x^3+x^4+x^5+x^6+x^7+x^8=（x+x^2+x^3+x^4）+（x^5+x^6+x^7+x^8）=x（1+x+x^2+x^3）+x^5（1+x+x^2+x^3）=（x+x
解题思路：本题主要根据等式的性质两边同除，然后进行平方求解。解题过程：
解题思路：本题是一个解一元二次方程的题目，此题用因式分解法或直接开方法解比较简单。解题过程：
解题思路：根据题意，由根式和绝对值的知识可求解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc
解题思路：本题考查有关式子的变形问题，注意完全平方公式的应用解题过程：
1+x+x^2+x^3=0x+x^2+x^3+x^4+x^5+x^6+x^7+x^8=(x+x^2+x^3+x^4)+(x^5+x^6+x^7+x^8)=x(1+x+x^2+x^3)+x^5(1+x+
解题思路：对于这种等式一定可以化成平方相加的形式，这里面要使用到完全平方公式。解题过程：
(x^2+x)(x^2+x-3)-3(x^2+x)+8=0（x^2+x)^2-6(x^2+x)+8=0(x^2+x-4)(x^2+x-2)=0x^2+x-4=0x^2+x-2=0(x+1/2)^2=1
解题思路：解一元二次不等式的问题，先把二次项系数变为正数是解决问题的关键.解题过程：解-2x2+5x-3＞02x2-5x+3＜0（2x-3）（x-1）＜0解1＜x＜1.5
有种方法叫做穿针引线法,需要在纸上画出函数的简图,这个题的答案应该是-2,3,6,1
同分化简得32x+128/(x+1)(x+3)(x+5)(x+7)=0所以得x=-4给分吧算了好久的····
用换元法设x*x+11x-8＝A然后再做
f(4)=2,∴f(X)
x*x-3x+1=0x*x+1=3x√(x*x+1/x-2)=√(3x/x-2)=√（3-2)=1再问：/是除号再答：是的啊再问：应是x*x+1除以x-2再答：如果是这样的话，你把x=（3+根号5）/
1)f(x)的定义域：x0x>0,f(x)=x²-3x+4=x²-3x+(3/2)²+4-(3/2)²=(x-3/2)²+7/4>=7/4x1所以值域
令X^2+X=YY(Y-3)-3Y+8=0Y^2-6Y+8=0(Y-2)(Y-4)=0y=2Y=4X^2+X=2x^2+x=4x^2+x-2=0x^2+x-4=0(x+2)(x-1)=0X=1/2(-
=x^2002(x^4+x^3+x^2+x+1)=0提取公因式就行了
5(x²-x)-3(x²+x)=0x(5x-5)-x(3x+3)=0x(5x-5-3x-3)=0x(2x-8)=02x(x-4)=0x=0,x=4(x-2)²=(2x+3