(1 3×6 7-1 14)×14 19

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 20:40:41
141,

题目里?

67,54,46,35,29() A.13 B.15 C.18 D.20

c.18十位是6,5,4,3,2,1个位与十位的差值两两相同:7-6=1,5-4=1;6-4=2,5-3=2;9-2=7,8-1=7

12 17 19 45 26 33 11 67 58 13的英文是什么?

12twelve17seventeen19nineteen45fortyfive26twentysix33thirtythree11eleven67sixtyseven58fiftyeight13th

请评价一下392的英语四级成绩听力:138阅读:141综合:46写作:67

听力:提升空间有的,注意每天都听一下,再对照一下翻译,重复听!阅读:最容易得分的是快速阅读,而且占到卷面分的百份之十,难度也是一般,注意找到关键字就可以了!阅读理解的分值是最大的,占了百份之二十,一个

数字推理,要写明原因 168-60-24 114-42-18 141-51-21 60-24-12 78-30-?

每一组数据的前两个之差是后两个数之差的3倍,如168-60=108,60-24=36,108/36=3,同理可证,因此没如果我没算错的话,?=14

我13岁情商是180智商114是什么水平

情商有点高额..高手..会做人

请解几道计算题5 6 19 17 ( )-55A 15 B 344 C 343 D 114 11 30 67 ( )A

561917()-55A15B344C343D11选B,5的平方-6=19;6的平方-19=17;19的平方-17=344;17的平方-344=-5514340A80B81C120D121选D,除3的

141题

解题思路:矛盾的普遍性与特殊性解题过程:解析:矛盾普遍性和矛盾特殊性是一般与个别,共性与个性的关系,D符合要求。整体与部分,少数与多数,原因与结果均是属于联系的观点,排除。最终答案:略

甲数是乙数的13,乙数是丙数的67,甲数是丙数的(  )

设乙数是1,那么甲数是:1×13=13;丙数是:1÷67=76;13÷76=27;故选:B.

141又13分之1除以7的简算方法

141又13分之1÷7=(140+13分之14)÷7=140÷7+13分之14÷7=20+13分之2=20又13分之2

67

67的分母加上14,变成了7+14=21,扩大了21÷7=3倍,要使分数的大小不变,分子也应该扩大3倍,变成6×3=18,所以分子应该加上18-6=12.答:分子应该加上12.故答案为:加上12.

英语翻译kwwMQTK="13*10*70*111*114*32*106*106*109*102*112*112*109

像是一个解密字串的过程,第一个变量kwwMQTK里面包含了一组信息,在functionrechange(k)函数中,将kwwMQTK变量里面的字符串按“*”号拆分,就是一个个的数字,如13、10、70

我的语文114,数学141,英语120.5 ...

绝对选理科啊首先,你的理科分数很好,以后的生物其实不难的第二,你的历史读文科的话,不算高,以后高三复习的时候那么多历史堆起来背死的第三,你的数学很好,要保持下去,不然的话读文读理都会发挥不了优势第四,

(1000-532)÷(114-88)简便方法 和 42×30+268÷67

(1000-532)/(114-88)=468/26=18(这不是口算吗...不用简便...)42*30+268/67=1260+4=1264

分数79/141的分子加上、分母减去同一个自然数,约分后等于9/13,自然数是几

11.79+11/141-11=90/130=9/13再问:方程再答:设此自然数为x.(79+x)/(141-x)=9/13.13*(79+x)=9*(141-x).1027+13x=1269-9x.

114

根据分数乘法的意义可知,114×7表示7个114相加的和是多少;7×114表示7的114是多少.所以,它们的意义不同,但是积相等.故答案为:积,意义.