作业帮with加动词ing做伴随状语
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 18:42:19
什么时候用形容词作伴随状语?加LY时.什么时候用动词ING作伴随状语?做名词使用时.
standing作定语修饰beggerasking作伴随状语
加从句是壮语从句啊再答：你这个是独立结构再问：with后面不是只能名词吗？再答：不是啊再答：谁跟你说的啊再问：那就好
伴随状语顾名思义当然是伴随着一起发生的当然要＋ing=_=
1.“with+名词/代词+介词短语”.Themanwaswalkingonthestreet,withabookunderhisarm.(那人在街上走着,腋下夹着一本书.)2.“with+名词/代词
Workingwithyouisapleasure.(主语)Beingexposedinthesunisisnotgoodforyourskin.(主语）Ihavefinishedwritingthi
除作谓语动词的一部分和单独做名词用（动名词）外,动词-ing形式一般有三种句子功能：作形容词直接修饰名词：It'sacomingcar.（前置形容词）Thereisacarcoming.（后置
可以做伴随状语的,比如：Heisreadingthebook,beingseenbyothers.
你关于farmer的那两个句子,应该来说都行,现代英语其实很多地方对于语法而言已经不像我们在学校里学得那么严谨了.当然最好还是用lived比较好就像你所说的省略了who.而用ing这种的,用在插入语里
with...,...,...and.应该是这样的结构,为什么要加the呢?
与逻辑主语构成主动关系用ing,如果构成被动关系就用ed
伴随状语从句:用with引导的话,表示在进行一项动作的同时在进行另外一个动作,后面用名词+介词短语,或者直接用动词ing形式.如:Theteachercameintotheclassroom,with
不能改成tobuy.因为动词不定式作的是原因状语.而不是原因状语.分词作状语可以表示时间、原因、条件、伴随情况；不定式作状语多表示目的和结果.作目的状语的不定式可用inorderto来引起；有时为了强
with是介词只能接短语
todo作状语,表示将要去完成、现在还有做的事情,比如：Ihavealotofhomeworktodo.；ing作状语表示正在进行的动作,比如：Thegirlislookingatthesmartdo
Answer:状语部分是"with+复合结构",它是独立主格的一种表现形式,用逗号分开使主句与状语部分关系鲜明,它与"with+名词成分"构成的介宾短语做状语不同."with+名词成分"构成的介宾短语
1.直接加ing2.以e结尾的去e再加ing3.重读闭音节（元辅元）结构的,双写再加ing
（1）表示时间Don’ttalkwhilehavingdinner.吃饭时不要说话.When在伦敦住过多年,我几乎对每个地方都很熟伴随状况Thefirelastednearly
no不定式作状语1）目的状语To…onlyto(仅仅为了),inorderto,soasto,so(such)…asto…(如此……以便……)Heransofastastocatchthefirstb
你见过afraid加ing的吗?!