1500m 初中
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 05:59:14
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1m/s=3.6km/s再问:其他的求你也告我一下,我只是例举了一个例子再答:时间:1h=60min,1min=60s速度:1m/s=3.6km/h质量:1t=1000kg,1kg=1000g,1g=
当v单位为m³时,m单位是kg当v单位为立方分米时,化成m³,或cm³(因为密度的单位一般是kg/m³或g/cm³)化成m³,m单位是kg,
在物理学的角度上,没有kg/L这个单位,但老师也不会完全算错,会扣一分!
10的负6次方10的6次方
用-m表示的数一定是m的相反数再问:主要是这是选择题、A正数、B正数或负数、C负整数D都不是再答:选D再问:偶麦GAGA谢谢啊
老人与海》非常讲究照应的完美.老人独自一人住在海边一座简陋的茅棚里,第85天的黎明他从这里扛着工具由孩子送他出海;两天后的黎明,他独自驾着小船又回到了海边.扛着工具又进了小茅屋,孩子第一个来看他,整个
∵Y等于(m减5)X的m的2字幂减7m除以11是正比例函数∴m-5≠0,m²-7m÷11=1∴m≠5,m1=[7﹢﹙1/11﹚√533]/2,m2=[7-﹙1/11﹚√533]/2∴当Y等于
原式=abm^2+abn^2+a^2mn+b^2mn=(abm^2+a^2mn)+(b^2mn+abn^2)=am(bm+an)+bn(bm+an)=(bm+an)(am+bn)嘿嘿采纳吧
就象丢掉银蝶的翅是中是未来能否分享这的情的喜悦被你陶醉的一,中记的归隐的了·她的头后杂乱如草
1.牛不是国际单位的基本单位,可是初中又不学加速度,就只好先用N/kg了2.G=mg=5kg*10m/s*2=50kgm/s*2但是这么些麻烦其实还是G=mg=5kg*10m/s*2=50N
1角B=角C角BPA=角PAC+角C=角PAC+角APM=角PMC得三角形相似2分类讨论,设PB=X,当AP=PM时,8-X=5,X=3AP=AM,不成立当AM=PM=Y时,AP=PC=8-X,5:8
初中这个不常见这个应该是在初高中衔接的课程中出现的.这里引入一个“集合”和“元素”的概念{m}表示一个集合中有一个元素是m
貌似不能化简,只能分解因式(3^m-2)(3^m+11)
先化方程:x²-(a-1)x-a+2=0为函数f(x)=x²+(m-2)x+2m-1.由二次函数f(x)=x²+(m-2)x+2m-1的图像应该是开口向上的抛物线画出图象
可以做深蹲,鸭子步这些补助方法进行联习.有毅力坚持两三个月以上就会有效果.一个星期至少跑3次3000米,记住,每一次都给自己加压,一定能进步的.
不是g,是a啊,牛顿第二定律再问:一台起重机把质量为0.6t的重物匀速提升了3m,如果它的电动机所做的功是3.0×104J,则起重机的机械效率是多少?(g=10N/kg)起重机提升重物所用的力等于物体
(m+n)^2-14(m+n)+49=(m+n)^2-14(m+n)+7^2=(m+n-7)^2再问:(m的平方+n的平方)的平方-4m的平方n的平方,其中m=4.5,n=-2.5再答:(m^2+n^