t检验 p值0.05与有无差异性

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 10:59:01
SPSS多元线性回归 怎么看T检验?哪个值是p值,也就是sig

要看每一个自变量的sig是否小于0.05,只要有一个不满足,则应选择STEPWISE方法,重新计算.

spss 独立样本t检验结果分析,性别对以下哪个有差异性啊?是看F值还是sig值?

(1)先看方差方程的Levene检验,里面的sig值都明显大于0.05,可以得出结论样本方差无显著差异,即方差齐了;(2)再看均值议程的t检验,只有食品安全的t检验没有通过.即双侧检验的sig=0.0

已知两组数据平均值 如何计算显著差异 即t检验中的p值

请给出原题再问:假设两组数据平均数为10,2,每组数据有3个值,标准差为0.03,0.01,计算两组数是否有显著性差异

SPSS独立样本t检验在方差非齐性下双样本t检验的p值是怎么得到的?

单因素Anova方差分析中如果方差不齐时是会有几种方差不齐时的校正模型可供选择的,t检验方差不齐时应该也是校正模型,给出t,P值是很正常的,具体怎么校正的就不知道啦.但是一般单因素Anova出现方差不

SPSS独立样本T检验结果正好为0.05是否存在显著差异性?

你双击打开output窗口中的表格可以看到具体的p值我替别人做这类的数据分析蛮多的

t检验,p>0.05时差异无统计学意义,是指总体的还是样本的?

样本.再问:确定吗?不是对总体进行估计嘛再答:其实是一个意思,T值是根据样本得到的,如果得到的T值显著,就说明对应的总体参数显著,只是用样本来估计总体的参数是否显著,如果样本显著,那么我们可以在那个置

在统计学中,t检验,检验方差齐性时F=4.185,P=0.05,方差是否齐性?t值选择假设方差相等的还是不等的?

要看你的原假设和置信区间如果置信区间是0.1,则拒绝如果是0.05,可以不拒绝t假设假设方差相等统计假设里面一般有相等的,都是原假设相等再问:我没有做假设,置信区间在SPSS统计表格什么地方找?再答:

统计学中的T检验、P值是什么意思?求深入浅出、通俗易懂解释

在回归分析中,t检验就是对回归参数的显著性进行检验;f检验是对回归方程的显著性进行检验.在一元回归中,二者是等价的;在多元回归中,t检验通过则f检验一定能够通过,而f检验通过t检验不一定通过.p值就是

t检验里,P值越大,说明越具有显著差异性吗?

晕!错了!p值越小,说明显著差异性越大~

用spss进行t检验后得出的结果,P值是多少

你可以将此时的P值写成P=0.000,也可以写成P再问:我用SPSS对一组数据进行T检验,要算它的P值。不知道是不是我方法错误了,按照你说的拓宽小数点位数都是0,是不是看sig这个算P值的?谢谢了~再

t检验与F检验有什么区别

1.\x0d检验有单样本t检验,配对t检验和两样本t检验.\x0d单样本t检验\x0d:是用样本均数代表的未知总体均数和已知总体均数进行比较,来观察此组样本与总体的差异性.\x0d配对t检验:是采用配

1、P值概念?P值检验与统计量检验的区别

p值就是临界值,P值检验和统计量检验的区别就在于用于检验的量不一样,一个是把统计量代回去检验,一个是把临界值算好与现值进行比较.书上都说的很清楚了时间序列的速度分析指标有:发展速度、平均发展速度、增长

医学统计 P值计算百分之6与百分之19的P值是多少?论文用,对照组发生率百分之19,观察组发生率百分之6,比较两者差异性

是什么分布,分布的参数是多少,这些都是必须知道的.正态分布的6%和卡方分布的6%是两回事哦

SPSS :T检验:常数项P值大于0.05时,是什么原因造成的?

这个表示这个方程是成比例的,没截距,不需要常数项

差异性检验用英语怎么说

differencetest或significancetest

T检验 需要检验出有显著性差别 P值最好是小于0.05还是0.01?

小于0.01差异性更好!小于0.05有统计学意义.小于0.01有显著差异性

spss t检验 p值

我猜想你的F和第一个sig是那个levene检验吧,sig大于待定的数比如0.1或0.05为方差齐,否则为方差不齐.你后面的t,df和sig(双侧)应该分别指:t检验数,自由度,双侧检验的显著性,一般

用SPSS软件,结果有t值和p值是什么检验?

你的分析结果有T值,有sig值,说明你是在进行平均值的比较.也就是你在比较两组数据之间的平均值有没有差异.从具有t值来看,你是在进行T检验.T检验是平均值的比较方法.T检验分为三种方法:1.单一样本t

关于统计方面的知识:请问我想比较两组数据之间有误差异性,是用独立样本T检验还是非参数检验,

选用非参数检验的情况有:①总体分布不易确定(也就是不知道是不是正态分布)②分布呈非正态而无适当的数据转换方法③等级资料④一段或两段无确定数据等(比如一段的数据是>50,是一个开区间).一般可以选择参数

两组数据差异性分析(F检验)

你是希望白天和晚上产出数不一样,还是产出数分布不一样.如果是前者可以用非参数检验,后者可以用独立样本T检验.