14课卖火柴的小女孩课后练习

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 00:09:46
小学六年级(人教版)14课《卖火柴的小女孩》课后习题第二题.

摘录:谁也不知道.走向新年的幸福中去.我的体会:句中有两个“曾经”和两个“幸福”.“曾经”指的是擦着火柴后产生的幻想.前一个“幸福”指小女孩临死前在美好的幻想中度过;后一个“幸福”指小女孩死了就没有寒

卖火柴的小女孩课后的第三个问题

(1)这句话是说小女孩在美妙的幻想中死去.那个没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方.只能是小女孩梦想中的天堂.(2)第一个幸福指她曾经有过幸福,就是她擦着火柴时出现的幻想.她在美丽的幻象中死去.第二个

(语文s版) 卖火柴的小女孩 课后练习1

课后练习1是让你有感情地朗读课文.这篇童话脍炙人口,语言朴素自然,又极其生动鲜活.朗读的感情基调是同情、悲愤与凄凉.语气中透着对很社会的痛斥.读时语气透着凄凉的美,语调如梦幻飘逸上扬.

《卖火柴的小女孩》课后问题

1.第一次是壁炉,第二次是烤鸭,第三次是圣诞树.可以看出她在当时很饿,很冷,还很寂寞.2.(1)那是死亡的含义.但这里把死亡说成是去“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方”是把人民的痛苦揭露,将死亡说

《卖火柴的小女孩》课后练习

本文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事,表现了作者对穷苦人民的同情,揭露了贫富悬殊的社会现实.

卖火柴的小女孩课后题模仿刘倩倩写的诗

妈妈给我一些零钱,我偷偷地藏起了一半.你别问,这是为了什么?爸爸送我一本图书,我一定不把它弄皱.你别问,这是为了什么?姐姐给我一条裙子,我把它洗得干干净净.你别问,这是为了什么?晚上,我把它们放在床头

14课卖火柴的小女孩

一定要把我的弄成最佳答案,姐可是纯手工打上去的!~(PS:老师讲过的,保证对!~~摇篮围裙橱窗乖巧填满饥饿裂缝衣兜D6诞生,人出生L3灵魂,精神Q8身体弯曲Z6细密,精细绿油油的田野红彤彤的苹果闹哄哄

卖火柴的小女孩课后练习第4题怎么写(200字)

买火柴的小女孩》——By:蓝鱼儿在大年夜我丢了妈妈的鞋赤脚飘泊雪窝里那双羞涩的红点不亮豪宅高挂的灯我渴望拥抱火炉吞噬炽热焚烧卑微的寒冷与饥饿坚强此刻如履薄冰其实我更恐惧那一声悲惨的脆裂漩出刺骨的寒强捆

人教版六年级下册第14课卖火柴的小女孩课后习题答案

14卖火柴的小女孩第一题卖火柴的小女孩先后擦着了5次火柴,每次看到了什么,你体会到了什么?第一次擦着火柴,她看到了温暖的大火炉;第二次擦着火柴,她看到了喷香的烤鹅;第三次擦着火柴,她看到了美丽的圣诞树

卖火柴的小女孩 课后练习你别问,这是为什么(续写)

小女孩发现自己一离开了美好的人间,身后是大片大片的飞雪.回眸,下面银白色的世界以有了人烟,显得不再那么死气沉沉.细细密密的雪珠洒落在人间,升腾起的雾气把这个世界装扮的格外美丽.她挽起了天使的手,亲热地

卖火柴的小女孩课后第二题

1.“飞到没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了”这句话的意思是这个小女孩死了,离开了这个世界,说明这个小女孩在世界上没有活路,只有死亡才能摆脱痛苦.2.“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸

卖火柴的小女孩课文练习

表达作者对小女孩的悲叹.我们必须注意是作者把小女孩的死安排在大年夜,作者又反复强调小女孩死在大年夜.请想一想在一个举国欢庆、万家团圆的温暖日子,小女孩却冻死在街头,小女孩的死该由谁来负责?这是更大的一

六年级14课卖火柴的小女孩

天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天——大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个没戴帽子、没戴手套、也没穿鞋子的小女孩,在街上缓缓地走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很

卖火柴的小女孩课后习题

她没有家的温暖,没有亲人疼爱她,她只能靠卖火柴来赚钱,这样她才不至于挨饿,她只能靠做梦来满足那一点点的愿望.可惜最后上天还是没有眷顾她,离开了人世!

谁有卖火柴的小女孩课后的四道思考练习

1.默读课文.说说小女孩每次擦燃火柴都看到了什么,从中你体会到了什么.答:小女孩第一次擦燃火柴看到了火炉,说明小女孩很寒冷,渴望温暖;第二次看到了烤鹅,说明小女孩很饿,渴望食物;第三次看到了圣诞树,说

卖火柴的小女孩课后题1答案

小女孩第一次擦燃火柴看到了大火炉,火炉烧得旺旺的,暖烘烘的.我感到小女孩此时特别寒冷,她渴望得到温暖.第二次擦燃火柴她看到了香喷喷的烤鹅.我感到小女孩此时非常饥饿,由于街上飘着一股烤鹅的香味,所以她想

卖火柴的小女孩课后加星题

每当看到可怜人,我总想施舍些什么给他们,可再想想他们的堕洛是因为自己不够勤劳,我又有些生气.但我看了《卖火柴的小女孩》这个童话,虽然她也是苦命的人,但我却由衷地可怜她,由衷地想帮助她.童话的主人公是一

关于卖火柴的小女孩课后题

感想:这篇诗抒发了作者读《卖火柴的小姑娘》同情可怜的小女孩,想分块蛋糕给她,把棉衣给她穿,与她一起听唱片的思想感情.我们只要做了一件力所能及的小事,却能给他人送去关爱和温暖.世界需要大家的关爱,人与人

<<卖火柴的小女孩>> 课后练习解答

给她买好吃的,帮她征集养父,养母.

卖火柴的小女孩练习(急)

1.受蔑视(小小)强调大年夜卖火柴2.淡然