作业帮suggest后动词的形式
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 21:48:14
如果是从句的话,要看情况（假设if引导的从句在前）：前面一般比后面的早一个时态,前面是一般现在是,后面可以用将来时（IfI'mbettertomorrow,Iwillgotoschool.）.许多时候
wishtodosth希望某人做某事
及物动词的话加宾语啊,即加宾格形式不及物动词不加宾语
ut是连词,如果与前句的主语一致的话动词形态也就是一致的·······
各种形式都可以,看你是什么句子.1Shedoesnotlikeme.(动词原形)2Shehasnotseenhimyet（过去分词）3Sheisnotcomingonfoot.（现在分词）4Shewa
要用ing形式.因为before有两个词性,一个是连词,后面要接从句.一个是介词后面接ing
ing再问：后加动词原形再问：……再答：什么？
动名词ing形式
只有接不定式一种,例如Georgeishardtogetalongwith
feellike,enjoy,havefun,havedifficulty,spendtime/money,admit,consider,miss,complete,imagine,mind,dela
首先还原whentheyarelost是这样的,如果主句和从句的主语一致,那么从句中可以省略主语及助动词,所以,答案lost还有不懂的,来问我好了
should是情态动词,所以后面加动词原形
suggest,动词,建议,暗示,后面可以接1）名词、代词或动名词；suggestsbdoingsth2）疑问词引导的不定式或宾语从句；suggestwhattodo/whatweshoulddo3）
应该是wonderdoing才对
Like作动词主要用于下列结构：（1）like+sb./sth.意为“喜欢某人/某物”Doyoulikerice/hotdog/vegetables?你喜欢米饭/热狗/蔬菜吗?Yes,Ido./No,
keepdoingsomething一直做某事无间隔keeptodosomething反复做某事中间可以有间隔时间强调反复做
seesbdo/doingsth是固定的,前面又能够的完成时,所以这个动作是完成的,不可以用ing形式.see后面的动词不能用过去式,所以只能用动词原形.see后面不能加ed,smelltaste等动
v+ing
~sbdoingsth,~dosth
不一定,如果翻译成建议,就加should+动词原形.（should有时可以省略）如果翻译成暗示就另当别论了,这个没有规定的形式.希望对你有帮助