spss正交试验设计因素是啥水平是啥

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 19:02:19
2因素5水平正交试验设计以及正交试验表

在minitab中点统计--DOE--因子--创建因子设计,然后在对话框中,选一般全因子设计,因子数设为2,再点设计按钮,水平数设为5,再点选项按钮,取消勾选随机化运行顺序,再点确定,就可以在工作表中

正交试验设计请高手帮忙设计个正交试验因素 气压与水压气压变化为0.1 ,0.2 ,0.3水压变化为0.1 ,0.2 ,0

我觉得你的水平太多了,我没见过这么多水平的正交表.如果是我做这个实验的话我应该先把水压变化的水平调整一下,如果你想做的细致一些可以减到五水平就有对应的正交表了,用L25-5-6正交表,或者直接先简化成

SPSS 多因素方差分析,下有A、B、C、D4种因素,S为因变量.做了9次无交互正交试验,SPSS能求么,数据少吗

做不了,你的残差自由度为0你这正交设计要有正交设计表的,不是随便做试验的啊再问:啊,这样啊,晕死了,这正交表有错?别人教材ppt里面的...........你能帮我找张对的么再答:你不求交互啊,那可以

正交试验多因素怎么设计?

有几个因素?一般就参考试验设计与数据处理的一些书就可了吧.多因素的话,不宜选太多的水平,否则考虑交互项后,会有很多实验组.再问:三因素的能具体点吗谢谢再答:这个最好先选个两水平的设计,进行交互作用是否

SPSS如何做三因素三水平有交互作用正交试验的方差分析?我使用L27 (3) 13正交表,在spss进行分析时,先把表头

我在你数据里看到了有两个ABACBCABC这些你是咋得到的啊?在多因素方差分析里,可以设置各因素之间的交互作用.再问:我是先选择L27(3)13正交表,按照有交互作用的三因素三水平预先设计好表头。启动

一个因素4水平 其他4个因素各4水平 正交试验表如何设计

用L16(4^5)表格再问:写错了,是一个因素5水平其他4个因素各4水平正交试验表如何设计再答:因素5水平的用表L25(5^6)

二因素四水平正交试验设计

112233441221344313243142142332412因素4水平

正交试验 2因素6水平,怎么设计?

正交设计不好做,用均匀设计吧!

求一三因素四水平的正交试验设计表

111122133144212223234241313324331342414421432443

7因素2水平正交试验设计,7因素互不相关.

嗯啦!姓郭!请帮忙详细给我说一下为什么,以及还需要处理什么东西!查看原帖

求四因素六水平正交试验设计表

六水平也太多了,这样也实验太多,建议2~4个水平!

正交试验设计 帮忙设计一个3因素3水平的正交试验吧,要正交表~

因为在正交表中没有3因素3水平的,所以我们可以考虑用相等水平数的方法,找测试用例个数最少而因数略大于3的正交表,这里我们可以考虑用L9(3^4).如下的3因素3水平:A:A1,A2,A3B:B1,B2

恳求三因素二次正交回归组合试验设计表,

L4_2_3所在列123因素ys1ys2ys3实验1z11z21z31实验2z11z22z32实验3z12z21z32实验4z12z22z31

正交试验设计表能做一个2因素4水平的正交实验表吧?

这个……两因素的正交,用的都是完全试验的设计……也就是说,没有体现正交设计的有点……完全试验也是16次

有关spss处理正交试验问题

上面那个推荐你去报班,挺逗的,我这里有本SPSS统计教程上面有正交试验的内容,是针对SPSS10.0版本的,如果需要请给留下邮箱,我发给你.

析因分析的方差设计与正交试验设计有什么区别?SPSS中怎么设计他们呢?

单因素方差分析是作单因素比较的,析因设计和正交设计都不是单因素,这个用不上析因设计用“Analyze--generallinearmodel-univariate”一般线性模型析因分析的方差设计的检验

两因素五水平正交试验设计表怎么设计啊?

两因素不能做正交试验,因为正交试验的次数与完全试验的次数一样,两因素五水平正交试验要做25次实验

混合水平正交试验表设计(2因素3水平,1因素6水平)

这个表是根据我们研究生《实验设计与数据处理》教材附录中的正交表L18(2*3^7)改编过来的,区别仅在于第一列,原表的第一列只有2个水平,在本表中换成了6个水平.使用时,将6水平的因素放在第一列,另外

正交试验中2个因素为3水平 3个因素为2水平如何设计正交表

去查正交表,是标准的.再问:能给我发一份吗我上网查了都没找到再答:请查看以下:http://wenku.baidu.com/view/028ca91fc281e53a5802ffe5.html?fro

正交试验设计最近做实验,需要一张3因素4水平的正交试验表,求高手指点

首先你要确定这三个因素分别是什么第二,找几个有经验、技术的人考虑这4个水平中理论值是什么第三,实际作业中,经常使用的参数是什么(经验)第四,根据最佳经验值和经常使用的参数,计算两者差值,分别较大的值加