黑布林英语阅读 绿房间

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《绿》阅读理解答案

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朱自清背影的阅读理解我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿

1.给下列字词注音并解释蹒跚(pánshān):腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子.拭(shì):擦.2.作者刻画背影从什么和什么两方面,进一步表现什么之情作者描写父亲的背影,先作(外貌描写),写衣帽,然

《雨丝 绿海》阅读答案

22.D23.不能.因为“斜斜地”应前文“有风的时候”,它形象地写出了有风时雨丝的状态24.这些比喻都是紧扣“绿海”而设喻,因为有了海,才有了船、岛屿、云彩和帆樯25.不多余.因为它是从作者的感受正面

雨丝.绿海阅读答案

题目:①读完第一段,你脑海中浮现了什么景象?_______________________________________________________②文章中用到了很多些颜色词语,找出来写在下面,

阅读短文,永恒的绿

我心中那永恒的绿  大自然这位伟大的造物主,不仅创造出了这个神奇的世界,还送给了人们一份最可爱的礼物—那五彩缤纷的颜色.人们常说:颜色是不断变换的,这样世界才美丽.可我却问自己:“难道所有的颜色都在不

绿的阅读答案

1、春天的绿活泼,夏天的绿凝重,秋天的绿深沉,冬天的绿纯真2、本文以绿为线索,主旨是四季的绿3、快乐激动端庄,庄重沉稳;思想感情不外露天真可爱

《城市绿墙》阅读答案

参考答案:9.(2分)美化环保(2分).(一点1分,语意相近即可)10.(3分)举例子(1分).真实、具体地说明了澳大利亚首都堪培拉在城市建设中修筑绿色围墙的实施情况,增强了文章的说服力.(2分)(意

用英语介绍房间

MyroomOpenthedoor,oh,theroomisverybeautiful!Whoseroomisthis?It’smyroom.Thebedisnearthewindow.aquilta

英语阅读理解与完形填空150篇七年级答案,绿皮子的,急

去、我是学生网、上找找,应该会有的望采纳^v^

阅读文段,回答问题。    我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

1.父爱 老境颓唐2.戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚3.感动得流泪   离别伤感的泪4.(1)父亲惦记着儿子旅途是否平安(希望早日知道儿子的平安);  (2)父亲不

阅读短文 怒绿

那绿令我震惊.  那是护城河边一株人腿般粗的国槐,因为开往附近建筑工地的一辆吊车行驶不当,将其从分杈处撞断.我每天散步总要经过它身边,它被撞是在冬末,我恰巧远远目睹了那惊心动魄的一幕.那一天很冷,我走

绿之赞阅读答案

阅读下列文字,做文后的题(8分)绿之赞①光阴荏苒,绿色又向我走来,我按捺不住激动的心,于是又沉浸在绿色遐思之中了.②我爱绿色,我爱这有着无限生命力,充溢着旺盛青春气息的滴翠的色彩.这四季的绿就像人的一

绿阅读答案

1.文章的结尾比开头多了两个字——“不禁”,说说这两个字在文中的重要作用.答不禁,写出了虽然是第二次到那里,还是不由自主的‘惊诧’了,显示了梅雨潭的绿的特别.2.在写梅雨潭的绿之前,朱自清先生用了整整

房间:用英语怎么说

oom再答:具体什么房间又不一样了

《绿》的阅读答案

梅雨潭的绿的明暗适中、浓淡相宜

《西湖的“绿”》阅读答案

1、“遍体生凉”、“心旷神怡”表达了一种什么感情?表达了作者身心愉悦的思想感情,来到灵隐寺,坐在亭中,遍觉通体清爽,令人身心愉快2、这一自然段写了西湖怎样的特点?写出了西湖之水的清净、树木的翠绿,水至

日式房间 中式房间 英语怎么说

用Janpatnese-stytleroom.Chinese-stytleroom.注意复合词,不要分开写

西湖的“绿”阅读答案

西湖的绿正像每次一样,匆匆地来,又匆匆地去.几天中我领略了西湖的“绿”.雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来.道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的.飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发