麻雀的作文600字中学

读《小麻雀》有感136>读《小麻雀》有感这篇文章是前苏联的著名作家——高尔基写的一篇童话故事,让我感受至深.读完这篇文章,让我深有感受,这篇文章中的两个主人翁——麻雀妈妈和小麻雀普季克,我都很喜欢,麻

有人爱日夜忙碌的燕子,有人爱搏击风雨的苍鹰,而我却喜欢机灵可爱的小麻雀.小麻雀长着一双乌黑雪亮的眼睛,还有一个嫩黄色的尖尖小嘴.它的头上有一撮烟色的翎毛,就像戴着一块方头巾.它的背上还有一块深褐的斑.

自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.在我焦急的期盼中,终于等到了晚上

我们的教室干净整洁,墙壁洁白无暇,四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙,给人一种美观大方的感觉.教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板,那是老师向我们传授知识的地方.黑板的左边是一排整齐的书架,里面琳琅满目

暑假的一个下午,艳阳高照.我做完作业一个人闷在家里,无聊得很.突然,窗外飞来两只麻雀,叽叽喳喳地叫着,好像在婉转歌唱.我心血来潮,决定捉一只麻雀来解解闷.为了避免麻雀飞走,我慌慌张张地找来木棍、绳子、

最近,不知为何,我总在做梦.梦见自己和小学的同学一起学习、玩耍的情景,那些曾经的美好,一直贯穿着梦的始终.丁零零……随着闹钟响起,已经上了初中的我不得不从梦境中回到现实,依旧是不情愿地起床、穿衣、刷牙

我的理想理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮夜行的路；理想是路,引你走到黎明……读着流沙河的《理想》,我的眼前出现这样一幅景象：我用手中的笔描绘着祖国壮丽的山河,记录着生活中

爱不等于拥有之——我心爱的麻雀浙江省嘉兴市嘉兴市辅成小学六（1）班沈秋喃我家原有一只麻雀叫阿灰,它长得很漂亮,不久前它死了,可是它的叫声常在我脑海里浮现.她为舍么叫阿灰呢?因为它长着嫩黄可爱的小嘴,粉

初中,是一个新的开始,让我们在初中生活这个新的起跑线上做出一个完美的冲刺,初中的老师是一丝丝温暖的阳光,温暖的照在我们每个人的心里,而使我受益匪浅的一位老师,就是我们的数学老师——雷老师.雷老师是一位

精彩而短促的初中生活的记忆随着时间一点一点地从我的脑中逝去,而那三位恩师的高大形象却深深的烙在我的心里……　　班主任胡老师　　我的班主任是一位语文老师,姓胡,名叫亚萍.记得开学初她自我介绍是说她是胡锦

一只娇生惯养的小麻雀自命不凡,认为家里人都要以它为中心.一天,它的父母因为它哥姐的事说了它一通,它受不了父母的批评,流着眼泪离家出走了.这只从来没有自己捕食过的麻雀依照惯例,懒洋洋地坐在树枝上晒太阳,

那一缕阳光阴冷的天空泛着丝丝红霞,霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气,透过迷雾的间隙,千丝万缕般的光影洒落人间.我幻想着伸出手去想抓住那一缕冬日的阳光,却总是从我指缝中溜走,无影无踪.难得寒假清闲的阳光午后

春天的雨:1听,那淅沥淅沥的响声,听那噼噼啪啪的撞击声.这就是我们所熟悉的春雨所演奏的交响乐.春雨,给予了我们勃勃朝气,它给予了世界以活力.春雨,滋润着大地,大地吮吸着春雨.在春雨的淋浴下,小草冲出大

我的理想理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮夜行的路；理想是路,引你走到黎明……读着流沙河的《理想》,我的眼前出现这样一幅景象：我用手中的笔描绘着祖国壮丽的山河,记录着生活中

日月如梭,光阴如俊,1晃眼,六年的年光像云彩一样平常离我远去,我已初一了.带着小学的知识,带着小学的性情,带着小学的颜色,咱们踏进了初中的大门,此时,咱们已是名不虚传的初中生.咱们面对着人生中第一个转

麻雀,又名家雀.多活动在有人类居住的地方,胆大,警惕高.其为杂食性鸟类,夏、秋以禾本科植物种子为食,育雏则主要以昆虫为主.你可以去百度百科筛选一下答案,或者给我具体要求,我帮你筛选下.

雀属鸟类的通称.嘴短而强健,呈圆锥形,稍向下弯；初级飞羽9枚,外缘具两道淡色横斑.世界共19种,中国产5种；其中树麻雀为习见种,雌雄相似.麻雀是与人类伴生的鸟类,栖息于居民点和田野附近.白天四处觅食,

麻雀越来越少见了.在我们生存的环境里,麻雀是唯一不分四季,长期接近人类,最亲近我们的鸟类.它们喜群居生活,曾遍布乡野和城市.它们的声音和足迹伴随在我们的日常生活中,与我们相栖相依,生生不息.麻雀主要以

这个暑假,我爱上了雨电闪雷鸣,花草树木,春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝.这个暑假,我爱上了雨.春雨总是那么的温馨,那么的和善.她常和春一起走动.驱赶了严冬的酷寒.唤醒了沉睡的

小小的蚂蚁,并不引人注目,因此很容易忽视到它的存在,有人说过：“小小蝼蚁,微不足道”可是蚂蚁的群居文明和钢铁一般的意念和精神又有多少人知道呢?　　今天,有一个金龟子不知因什么原因死在了我家门前,妈妈正