麋鹿这篇课文体现了祖国的什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 12:27:23
把我的心脏带回祖国这篇课文主要写了什么?

课文讲波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了他对祖国强烈的爱.

麋鹿这篇课文只要课文就可以了

应该是这个麋鹿天色微明,晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上.一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去.不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕.黄海滩涂这片广

麋鹿课文的主要内容是什么?

主要写了麋鹿的外型奇特,生活习性和它充满传奇色彩的经历.读了课文后有一点是要我们保护国家的珍惜动物.

:《我们爱你啊,中国》这篇课文赞美了祖国的什么

小故事:很多年前,一个爸爸和一个妈妈想休假,所以他们决定晚上去城镇.他们叫来最信任一个人来照看孩子.当保姆来的时候,他们的连个孩子已经在床上睡着了.所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了.深夜,保

读完麋鹿这篇课文有什么感受?

般的朗读指导,我们通常会让学生自已读课文,然后指名读,交流为什么这样做,读出了什么感情,应该怎样读,然后练习巩固.有没有更好的办法能够收到“提领而顿、百毛皆顺”的效果呢?这节课我采用了逆向思维的方式,

《麋鹿》这篇课文讲麋鹿在英国的一个私人庄园里接受什么?

后来,流落在国外的麋鹿大部分相继死去,只有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好,并迅速繁殖.到1967年,这里的麋鹿已经增加到400多头,并向各国输出.至今,全世界麋鹿总数已

《麋鹿》介绍了我国珍稀动物麋鹿的——,——和——,体现了——.

介绍了我国珍稀动物麋鹿的外形特点,生活习性,和传奇经历.体现了国家对保护野生动物的高度重视

《我们爱你啊,中国》这篇课文赞美了祖国的什么

:《我们爱你啊,中国》这篇课文赞美了祖国的什么

麋鹿的传奇色彩麋鹿的经历充满了传奇色彩,你认为“传奇色彩”体现在哪些地方?你从中体会什么?快.没个人会么?

失而复得的珍兽麋鹿麋鹿是一种大型食草动物,体长170—217厘米,尾长60—75厘米,肩高达122—137厘米,体重120—180千克,雌性体形比雄性略小.雌性头上无角,雄性角的形状特殊,没有眉杈,角

《麋鹿》这篇课文 体现了什么

体现了我国对保护野生动物的高度重视.这篇课文介绍了我国珍稀动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历,体现了我国对保护野生动物的高度重视.

《麋鹿》着篇课文.“••••••是麋鹿野生放养的

"放养“侧重于野生放养,而不是圈养,或人工饲养.

早这篇课文体现了鲁迅的什么品质

鲁迅写“早”,其实不仅仅是说要早到校,而是一生都在恪守的信条.从日后的弃医从文,还是五四时期的对新文化的预见,以及晚年对国共双方的看法,都体现了鲁迅知在人先的预见性.因此,“早”不仅仅意味着早到,更意

求麋鹿课文的主要内容

主要内容:这篇课文主要介绍了麋鹿的外形、生活习性、传奇经历.分段:第一段(1):写大丰自然保护区有着世界上最大的麋鹿群.第二段(2—4):具体描述麋鹿的外形和生活习性.

课文介绍了麋鹿的哪些知识

首先说了麋鹿是鹿的一种.又说了麋鹿是哺乳动物,接着说了外形特点、生活习性以及它的传奇经历.最后,又终于转运.

麋鹿这篇课文,急

外形奇特四不象→生活习性食草性哺乳动物,繁殖力低→传奇经历流落国外,回归祖国第一段(1)写了大丰麋鹿自然保护区有着世界上最大的麋鹿群第二段(2-4)具体描述麋鹿的外姓和生活习性第三段(5-70记述了麋

麋鹿 这篇课文的第一自然段采用了什么法进行描写,目的是什么

课文麋鹿天色微明,晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上.一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去.不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕.黄海滩涂这片广阔的土