鹰之歌高尔基阅读答案鹰说我见过天情感用海燕

高傲欢乐

《鹰之歌》是丽尼写于1934年12月的抒情散文,作者通过对鹰的赞颂,抒发了对被反动派残酷杀害的女友的怀念和崇敬之情.作为全文中心的那个忧愁故事,作者并不重在对事件过程的具体描述,而是以抒情的笔调,含蓄

1鹰和蛇象征什么?2鹰说:"我痛快地活过了"表达了什么?那是一种什么样的生活?3"阴暗的山谷气闷不堪,散发出腐臭的气味"有什么作用4“啊,要是能够再飞到天上去一次,那可多么好啊!战斗是多么幸福啊!……

6、如何理解画线句①②?　　7、由画线句③看花是人类_________和_________感情的寄托.　　8、用自己的话概括花的精神.　　9、画线句④有何作用?　　10、试从内容上评价《花之歌》6、①

1、表达对长江的依恋赞美之情.2、“你用健美的臂膀,挽起高山大海”,臂膀,不但有形象感,而且很巧妙.作者的智慧在于,用“臂膀”的比喻把它们联系起来.“臂膀”是母亲的,所引起的联想,又向另一个方向（人文

到了深夜,在山顶往下望,可以看见山下一团团金色的火焰在不停地跳动着,浩浩荡荡,人们仿佛置身在火的世界中.（不太确定哦）

1本书的温情回忆,缺乏了思想的穿透力和应有的历史反思,但其史料性却显而易见.2第一感情上从一而终,不离不弃.第二生活上朴素勤俭,不追求荣华富贵.3热爱党和国家,不计较个人得失,不贪图名利,对待家人与朋

1.从“你用纯洁的清流,灌溉花的国土；你用磅礴的力量,推动新的时代.”我读出长江母亲用博大的胸怀,哺育着我们中华儿女!2.合适,用第二人称你更容易抒发感情,表达了对长江的依恋赞美之情3.因为长江哺育了

《早晨》是他在列拧统治时期,为巴结列拧所作的全名高尔基·马克西姆,原名阿列克赛·马克高尔基西莫维奇·彼什科夫也叫斯克列夫茨基,前苏联伟大的无产阶级作家,列宁说他是“无产阶级艺术最伟大的代表者”,社会主

鹰之歌：高尔基散文经典目录：编者序第一辑海燕之歌一个诗人的故事鹰之歌伊则吉尔老婆子游街“客人”旧年时钟在生活面前盲人之歌海燕之歌太阳的孩子们劳动者畸形儿的母亲论灰色一个人的诞生歌第二辑在美国黄色恶魔的

海燕之歌在苍茫的海面上,狂风聚集着乌云.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电高傲地飞翔.一会儿,翅膀碰着浪花,一会儿,箭一般的直冲乌云,它叫喊着……在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听到了欢乐.在这叫喊声里,

(1)热心帮助孩子（2）不骄纵宽容孩子们的错误或缺点（3）对于孩子们取得的成绩给予适当的鼓励（4）高尔基将自己珍藏多年的《童年》送给需要它的孩子,体现了高尔基热心帮助孩子高尔基就是这样以他全身心的爱,

到底有没有外星人?这是全球都在讨论的问题,有人说他曾被外星人绑架,也有人曾经看过幽浮（不明飞行物体或外星人的太空船）；不论这些传闻是真的,还是假的,就让我们先看看地球在宇宙中的位置.地球是太阳系中的第

1.苍qiong（穹）冠mian（冕）2.（1）我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍…答：花开花谢,就像大自然在说话、沉默.（2）我是星辰,从苍穹坠落在绿茵中答：绿茵中

文末着重从在蓝天中搏击、不幸负伤的“失败的英雄”,其热爱自由、向往光明与英雄业绩的坚强个性,渴望战斗的激情和念念不忘再一次翱翔天空重新战斗的精神却屹立不倒这一内外对比的角度来刻画“鹰”的英雄品格.联系

1文中的鹰应该是象征着敢于追求光明和自由的勇敢革命而牺牲的志士之魂,虽然被埋没在发动势力反扑之中,但终有一天会卷土重来.文中的蛇应该是象征那些对于革命抱以观望和一知半解的务实保全主义的假革命或不革命者

他为了读书,受尽了屈辱.lO岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读.那时的学龄前徒,实际上是奴仆：上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每天从早晨干到半认.在劳累—天之后,用自制的小灯,坚持读

前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和信赖有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了.他跑了几家书店也没有买着,非常着急.于是,便冒昧

13（1）森林带给人自由思考空间；（2）森林使人成熟,聪明,洞悉真理；（3）森林让人坦荡,消除困惑与伤感；（4）森林充实人们空洞的灵魂.（5）森林抚慰人们疲惫的心灵.14使用拟人的修辞手法,形象地突出

1．用△将短文分为三段.（6分）2．结合上下文,讲讲下列词语的意思.（3分）爱戴——冒昧——锋芒——3．在第四节最后的空格处加上适当的标点.（2分）4．①写出近义词.（2分）鼓励——夸奖——②写出反义