作业帮高次式判断正负
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 04:45:57
放入电厂中正电荷受力的方向为电场方向（在只受电场力的前提下）,电场方向也是场强方向.电势是没有觉对正负的,要看你所确定的零等势面.如果电场力做正功则电势能为负,反之为正.两地电势相减,就是所得电势差.
看能不能自发,能的就是熵增.比如这个,CO会自发变成C+O2吗?不会,所以要让它反应就要给强制措施,所以是熵减.反过来,C和O2只要一点燃就能自发向CO过去,这个过程是熵增.
本质上所有力做功的正负判断方法都一样,就是看力和位移的夹角,小于90度就是正功,大于90度就是负功.所以关键是分析出电场力的方向,还有受这个电场力作用的物体的位移方向.
曲线上点的切线所在直线的斜率为kk>0,斜率为正;k
扭矩的正负号规定为：自截面的外法线向截面看,逆时针转向为正,顺时针转向为负.
电势高的地方,其电势值大；电势低的地方,其电势值小.电势高低的判断原则是：（1）沿电场线的方向,电势逐渐降低.（2）对于正电荷,若将其从A点移动到B点,电场力做正功,则A点电势比B点高；若电场力做负功
左手平展,手掌正对磁感线方向,使大拇指与其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平面内. 把左手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,手心面向N极,四指指向正电荷运动方向（负电荷反方向）,则大拇指的方向就是电荷
正的因为x的绝对值大等于0,所以2的绝对值x的平方大于0,所以是正的再问：怎么知道是x的绝对值大于0再答：分母呀再答：采纳哦再问：o再问：又不明白了再问：能详细说下吗再答：分母不能为0再问：可以小于0
有两个方法：1、直接从图上看（一般适用于图很好看的题）2、求法向量时要求两个平面的法向量一个冲着平面向里扎,一个向外（比较形象啊,实在不知道怎么说）
作空穴等效时,空穴的运动方向是和电子相反的.这个涉及固体理论.就是说并非简单的一个电子的运动或者怎么怎么的,而是一群电子一起运动,导致的效果就相当于一个空穴在运动.所以和金属那样的电子导电或者n型半导
电势高的地方,其电势值大；电势低的地方,其电势值小.电势高低的判断原则是：（1）沿电场线的方向,电势逐渐降低.（2）对于正电荷,若将其从A点移动到B点,电场力做正功,则A点电势比B点高；若电场力做负功
首先我觉得你提出的这个问题就有点问题……“电势能”做功?没有这种说法,研究对象在某个时刻具有一定的电势能,而功是过程量.这个一定要搞清楚.w=qu,若q>0,U（两点之间的电势差）>0那么电场力的功就
错误.根号169=13正负根号169=正负13.
应该是吸引力,楼上太水了.异种电荷,正负无论,沿着电场力方向运动,电势降低再问：嗯嗯嗯！我跟你想的一样，谢谢了再答：哈，准备去睡了再问：嗯
当引力大于斥力时表现为正反之表现为负
（1）当正（或负）电荷从电势较高的点移动到电势较低的点时,是电场力做正功（或电场力做负功）；当正（或负）电荷从电势较低的点移动到电势较高的点时,是电场力做负功（或电场力做正功）．（2）从电荷所受电场力
计算斜率时要用k=(y1-y2)/(x1-x2),不能直接用截距相除,否则结果会出错.截距相除得到的为斜率的绝对值
解题思路：楞次定律解题过程：选BCA带正电且转速增大时，可使B环的垂直向里的磁通量增大，根据楞次定律可知，B环必产生一个磁通量向外的磁场来阻碍它。根据安培定则可知B环的感应电流应该是逆时针旋转的。A带