作业帮高中课文祝福中的人物解析
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 23:37:59
彭德怀伟大的无产阶级革命家伟大的中国共产党员司马迁忍辱负重一生其死重于泰山也
作品中主要写了严监生的三件事：其一是代恶兄严贡生消弭官司,破费银两；其二是扶妾为正,悼念亡妻；其三是弥留之际,伸出“两个指头”.是一个在统治阶级中被人捉弄的人物,他有吝啬、薄情的一面,又不乏人情味.是
年轻的志愿军战士们,请擦干惜别的眼泪赶紧上车吧.你们接到回国的命令后,几天几夜没合眼为我们建造房屋.快吃些朝鲜阿妈妮煮的鸡蛋,补一补身体吧.为什么摇头呢?难道你们担心我们把你们志愿军忘怀?不,八年来,
毛主席因为它主要讲了毛主席关心群众热爱集体和群众打成一片革命情怀,警卫员,群众
文中主角是一个名为祥林嫂的不幸女子.按照时间来说吧.她婚后不久死了丈夫（应该名叫祥林吧）,婆婆打算把她卖给山里人,她就跑到鲁镇来做工.不久之后,她的婆婆来到鲁镇,把她劫走,到家后就卖给了山里人贺老六.
我是江苏的,记得好像没有这篇课文的.不过好像我读过的,就是那个送礼物送贵重木雕的吧?那个啊,课文我手中没有,但是找神态、动作、语言的就对了
我心目中的鲁迅我心目中的毛泽东这些好像都是吧再问：不是！！！是填五年级课文中的人物！！！再答：是啦。那就我心中的毛岸英。(最后一单元的一篇课文有提到）我心中的狼牙山五壮士我心中的地震中的父与子
环境描写：1.一阵风把蜡烛吹灭了.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽.解释：一阵风把蜡烛吹灭了照应前文“茅屋里点着一支蜡烛”,没有烛光,一切都那么宁静,下文的月光才会“显得格外清幽
蔺相如是个以国为重,识全体,顾大局,不及个人得失.廉颇是个知错就改,豪爽秦王是个狡猾,谨慎的人一定选我
1、三次外貌描写的作用： 第一次：“我”在河边最后一次见到祥林嫂,祥林嫂是“五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的；只
祝福主要人物形象分析塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段,小说的中心思想主要是通过典型环境中的典型人物的塑造来揭示的.1．祥林嫂：生活在旧中国的勤劳、善良、坚强的劳动妇女的形象,同时又是一个被践踏
《祝福》塑造了祥林嫂这个典型形象,反映了二十年代中国社会最底层、最苦难的广大农村劳动妇女的悲惨命运,表现了鲜明的反封建主题.阅读本文应注意领会下列问题： 1、环境与人物命运的关系： 《祝福》写
祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型形象.她勤劳、善良、质朴、顽强,但在旧社会她不但不能争得一个做人的起码权利,反而成为一个被践踏、遭迫害、受鄙视而终甚至于被封建礼教和封建迷信所吞噬的人物. 对于封建礼
再问：棒哒哒！
解题思路：请见“解答过程”解题过程：祝福中卫老婆子的形象是怎样的她是一个怎样的人她在文中起了什么作用。答：卫老婆子：封建社会的“经纪人”。卫老婆子是一位利欲熏心、毫无人情味、虚
应该是小说中的人物,鲁迅笔下的“迅哥儿”,鲁迅原名周树人,但常用笔名鲁迅,小说中常将鲁迅塑造成一个小说人物.这里的“我”即是如此.其实并不是周树人本人亲身的故事,应该属于适应剧情需要.
鲁侍萍维护尊严怒斥负心汉；祥林嫂寻求神祐唠叨早逝儿.横批：女权何在?
祥林嫂是一个勤劳能干,本分和气,又不失刚烈,但深受封建礼教毒害麻木的劳动妇女
祥林嫂是生活在封建主义残酷统治的社会里,她的一生经历过亡夫改嫁、再亡夫又失子的大不幸,正面地描写它,是可以表现祥林嫂的悲惨命运的,不少反映被压迫妇女苦难的作品,都通过这种描写来换取读者的同情.但试翻《