高中语文老师第一课

是读本不是课本啊,在线等我知道有篇叫论教育至少要十七篇问题补充：我qq禁忌雅舍药断魂枪荷花淀怀念萧珊过秦论落日清塘河韵记辜鸿铭

建议如下：1你是在写议论文不是在讲故事,议论文中列出的例子只是为了支持你的论点作为论据而不是告诉大家那些众所周知的事.现在对中学生的作文要求主要还是要看你自己的想法,也就是所谓的案例分析,通过你所举出

解题思路：常识解题过程：1、编年体——史书编著的一种体裁。编年体史书是按在世皇帝的年号记载(即按年代顺序记载)历史事件。代表作：《资治通鉴》（由宋代司马光编纂，是我国现存编年体史书中影响最大的一部）。

是你的微笑那本书吗?

讲课可以先从作者介绍开始,然后说说背景,每一段的归纳,具体词和句子讲解,也就差不多了【作者简介】毛泽东（1893～1976）：字润之,笔名子任.1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭.1

范文一：“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的.

你要的是“山东人民出版社”的吗?如下第一单元气象恢弘的初盛唐诗歌1、李白诗二首将进酒---------------------------------------------------------3

2　装在套子里的人课文研讨一、整体把握这篇小说反映了19世纪末沙皇俄国的黑暗现实.1881年,沙皇亚历山大二世被刺身亡,继位的沙皇亚历山大三世加强了专制恐怖统治.当时担任宗教院检查总长的波贝多诺斯采夫

就翻译,上了几篇重要的,就没上了.听了人想睡觉,像讲故事一样.

1、本课的体裁是什么?为什么?——议论性散文.比起议论文,内容上要散一些.2、本课关注了“钱”的什么的方面的问题?“钱”还有别的方面的问题吗?作者限定问题的范围有什么好处?——钱的“经济学脉络”.有,

永不自满高素质教师的第一个特征是,他本身是一个优秀的学习者.他们总是渴望学习新东西,扩展自己的知识基础,尝试更好的方法来获取成功.他们是终身学习者,因而他们也培养终身学习者.因此,好教师的第一个特征就

什么叫说课事例课件?

不知道

作者是毛泽东,气泽东是中国的开国领袖；沁园春的体裁是古体诗,具有一定的中国文化代表性；这篇课文所表达的情感是积极的,气宇昂扬,昭示着革命一定成功,而对于同学们来说刚上高一需要树立一个远大的理想,此文情

通假字①可与不.“不”通“否”,表疑问语气.②臣愿奉璧西入秦.“奉”通“捧”,用手托.③拜送书于庭.“庭”通“廷”,朝廷,国君听政的朝堂.④召有司案图.“案”通“按”,察看.⑤设九宾礼于廷.“宾”通“

A礼尚往来：指礼节上应该有来有往,现也指以同样的态度或做法回答对方.不用于人情B心劳日拙：多指做坏事的人,虽然使尽坏心眼,到头来不但捞不到好处,处境反而一天比一天糟.不用于老年人.C牛衣对泣：睡在牛衣

首先：从文章标题确定写作对象，然后明确文章从哪些方面对这个对象进行解说。明确文章写作内空，确定文章要点。然后：确定题目所问方向和范围，回到原文去标画出来。接着：明确题型，规范作答。

告别了熙熙攘攘的校园,怀着无比喜悦的心情蹬上自行车飞一般地往家的方向赶.哈哈,终于放暑假了.在家的感觉真棒.刚放假的前几天,妈妈做饭前的必问话便是：妮妮啊,你想吃什么?当然每次的饭菜都是由我决定.吃完

当然,这是我们的通病,主要是平时了,其他的就没有什么办法了,平时做题时,该该错的,把错的记在一边.

首先,实词要给学生讲清楚,还可以引申一些已经学过的东西.其次,翻译句子是必不可少的,不要自己翻译,而是把重点句型和字,给学生讲清楚,让学生来翻译,从而达到文言文翻译中的“达”.以上都是很模式化的.上课