高中语文老师期末反思

同初二乃好【重点嘞!】反思主题：1、分析题目【特别是错的难的老师上课讲过的【其实随便找几个就好啦】2、随便瞎扯写一个目标,写自己达到了但还是不满足【套话最厉害了3、写身边同学分析大局【凑字数】计划主题

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗

开头的时候先忏悔,态度诚恳,中间就不断的找原因,说自己为什么会考得差之类的,从老师叫你写1千字的反思,可以看出老师对你不是很严格就是对你有意见.你就尽量找多点理由说你怎么样玩,不学习.但就不要说废话,

先写错误,在写原因,最后写措施目标

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在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误.我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系.这点也同样延伸到了数学和英语

通过这次的考试,我了解到了我的不足之处.就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升.除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,

恩,可以谈谈你的复习计划,自己的不足之处,要做的准备最后总结一下.

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西.首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我往往

期末考试结束了,虽然在语文考试上我有一些进步,可我还是对自己的考试成绩很不满意,语文得了98分；数学得了98分,排在班里的中间；英语得了88分,在班里的中下游；为什么会考出不理想的分数呢?那是因为粗心

善于总结,及时把有代表性的知识点,不太会的典型题整理在小本上,考前它就是你的葵花宝典,注意要少而精,切忌错了就写在本上,因为时间紧,复习量大,看自己总结出的精选题会使你充满信心面对考试的,这是我的心得

百度+自己写

A礼尚往来：指礼节上应该有来有往,现也指以同样的态度或做法回答对方.不用于人情B心劳日拙：多指做坏事的人,虽然使尽坏心眼,到头来不但捞不到好处,处境反而一天比一天糟.不用于老年人.C牛衣对泣：睡在牛衣

2010—2011学年度第一学期英语教学反思---刘明凤英语教学作为一门语言的教学,其主要目的是培养学生的言语技能,即运用语言的能力,它强调师生之间、学生之间的双向互动.英语课程改革强调课程从学生的学

时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,

期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点.　　其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分.不及格

转眼之间,我们已度过了高一的新一学期,度过了此后的寒假.寒假里,过年做客是件很平常的事.在做客期间,长辈们问得最多的问题就是“学习怎么样?”“有没有进步啊?”“为什么进步”或“为什么退步?”之类的话.

USOK-->急需初二500字上课睡觉上课吃东西违反纪律反思_百度知道varIKFromImport=false;||G("log_in").src="http://passport.baidu.co

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗

首先,实词要给学生讲清楚,还可以引申一些已经学过的东西.其次,翻译句子是必不可少的,不要自己翻译,而是把重点句型和字,给学生讲清楚,让学生来翻译,从而达到文言文翻译中的“达”.以上都是很模式化的.上课