作业帮高中语文名句情景默写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 04:57:29
第一册“名句名篇”1、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜的开着的,有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.（《荷塘月色》）2、微风过处,送来缕缕青香,仿佛远处
1.关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑.(诗经)2.殷鉴不远,在夏后之世.(诗经)3.他山之石,可以攻玉.(诗经)4.黄钟毁弃,瓦釜雷呜.(屈原)5.言者无罪,闻者足戒.(毛诗序)6.老骥伏枥,志
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.不如须臾之所学也,不如登高之博见也.不积小流,无以成江海.驽马十驾,功在不舍.非利足也,而致千里.假舟楫者,善假于物也锲而不舍,金石可镂为其传道受业解惑者也道之
1、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平,罚不可不均.”这与《出师表》中的“_________,_________”两句意思一致.\x0d2、《出师表》中表现作者临危受命的千古名句是：_______
烟消日出不见人,矣乃一声山水绿垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来照花前后镜,花面交相映此情无计可消除,才下眉头,却
太多了,这位同学,考验打字吗
杀人如不能举,刑人如恐不能胜
解题思路：重在积累,加强理解和记忆。解题过程：1.（09年全国卷Ⅰ）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）（1）子曰：“知者不惑，,.”（《论语·
课文中有的应该都会出现
归去来兮辞·原文 归去来兮,田园将芜胡不归!既目以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追.实迷途其未远,觉今是而昨非.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣.问征夫以前路,恨晨光之熹微. 乃瞻衡宇
1.六国破灭,非兵不胜,战不灭,弊在赂秦.2、古人云：“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,而火不灭.”
考,很多,借几本课本,要求背的都写着呢,古文挺多的,很经典,一生受用
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深,而无不在也.夫夷以近,则游者众；险以远,则至者少.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也.余于仆碑,
解题思路：第一，平时要注重理解性记忆和背诵，这样考试时才不会没有准备，第二，要把平时容易写错的字积累下来，每次考前看看，提高警惕解题过程：第一题你做对了第二题你写了错字：直挂云帆济沧海第三题：舳舻千里
①将军白发征夫泪 ②赢得生前身后名③物是人非事事休 ④会挽雕弓如满月 ⑤彗星袭月；白虹贯日；仓鹰击于殿上⑥《望
则物与我皆无尽也茕茕孑立,形影相吊穷岛屿之萦回仰观宇宙之大斜阳草树钻之弥坚仓廪实而知礼节
一、人生1、胜利和眼泪!这就是人生!——法巴尔扎克2、有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着.——臧克家3、生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美.——印度泰戈尔二、命运1、知识能改变命运.——美国爱默
山西的?我河南的,高三语文老师.河南山西都使用新课标试卷,默写范围一致.如下：高中14篇：荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经·卫风·氓》、《离骚》、李
解题思路：平时要多积累文言警句。解题过程：“你宽容一点，其实给自己留下一片海阔天空。”让我们联想起«论语»里的一句话己所不欲，勿施于人。同学：对以上解答