高中语文作文辅导

本人高二,文科.写作文的时候不知道从何入手,所以每次考试之前都不知道该怎么办.听说写作文要积累好句子,于是就认真度（读者）发现里面大多是故事,加上学习时间紧张,就更迷惘,崩溃了.每次想到考试作文,我就

不知道你那是什么版本的教材,我这里用的是人教的.给你推荐我用的辅导书（话说初三的时候我看见语文老师就是用这种,只不过是初中版的.）长春出版社的《高中文言文译注及赏析》（与人教新课标版2010年最新教材

以一个专职作文教师的身份来看你的提问,老实说很难回答.辅导肯定又方法的,但是你的提问是在太了,学生作文也有很多分类,人、事、景、状物,看你要辅导那种了.最笼统的方法,步骤是：词语积累——方法指导——材

我是这样做的：在每周一次大作文课上,用食用性很强的作文范例,包括成功的与不成功的,让学生自己朗读并评判,汲取其中的精华,吸取其中的教训,这样他们会感兴趣的.在此基础之上,引导他们本次作文的中心要求等,

作文什么的,你可以不必忙着积累素材,你的最终目标是高考,你现在积累的素材到了高考时就比较陈旧了.你可以积累一些经久耐用的素材,然后看到漂亮的句子就背下来,不要犹豫,到了一定时候你会发现自己有多聪明.买

在十九世纪群星灿烂的法国文坛,维克多?雨果可以说是最璀璨的一颗明星.他是伟大的诗人,声名卓著的剧作家、小说家,又是法国浪漫主义文学运动的旗手和领袖.这部伟大的作品《巴黎圣母院》是他的第一部引起轰动效应

一、怎样写人　　　　　　　　写人,是小学作文训练的基本功之一.在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求.要求写事的题目,文中的人要为事服务；要求写人的题目,文中的事必须为人服务.写人为主的记

[小学语文作文辅导]小学语文作文辅导换题比较”好某校的一堂五年级语文课正在进行,这是习作例文《彩色的翅膀》的第二教时,小学语文作文辅导.老师在引导学生归纳出文章的中心后,又回到课题上来,启发学生在讨论

细心审题目命题作文,审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质.材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用.在材料作文中,所提供的

1、根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文.一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业.开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间

先让学生背诵一些精美句子或段落,然后引导模仿

这个很简单啊1.改变可以写时代变迁啊,什么什么年代分下,可以以你幼儿园,小学,初中,高中这些时间段来划分,然后分别句些例子,不过事先要确定一个中心思想,可以写写环境的破坏等2.也可以写春夏秋冬个个季节

.这里先导开一个误区.万能句子是千篇一律的另外高考场上老师最恨的也是千篇一律的这种句子就只会降低整篇作文的看点和增分店所以.你要学习的应该是修辞手法和表达技巧另外就是投入自己的真实感情.让全文通俗流畅

解题思路：如写记叙文，则可写难题是什么，怎么解决；如果写议论文，可写我们面对难题时应有的态度和毅力等，战胜难题，提高自己。解题过程：“难题”作文指导及佳作点评2010年普通高等

字数要够记叙文：扣主题议论文：开头——引材料点题引出观点主例论证——单个详尽扣题,正反对比论证（可使用假设）泛例论证——多个概括扣题,排比论证（注意使用总分或者分总的形式）联系实际——用论点解决当今社

1、广泛阅读,积累素材.推荐《读者》《作文素材》.2、分析美文,模仿美文.3、一例多用,多例一用.4、根据高考作文评分标准,进行系统地有针对性地训练.审题--定体--选材--提纲--标题--开头--结

转身也许你的面前有阴影,那么,请转过身来,前面就是阳光.是的,换一个角度,转过身来,前面将是阳光灿烂.转身是在沮丧时转向快乐.生活难免会有磕磕绊绊,生活不是康庄大道,生活的路上充满了荆棘,人行走在生活

这个其实你不用专门的辅导书,你们平常做的练习,你们如果能呢过弄明白,高考那前60分就是小菜一碟.不要贪图专业的辅导,你可以利用寒假的这段时间重点突击一下.相信你的成绩会提高的.

我这都大二了前几天和一同学一起去机场要回家他平时都是55分、60以上的作文（应该满分是70的）结果高考偏题作文至少是扣分一半以上...我觉得啊作文这东西,平时你可以尝试创新的立意高考时候还是求稳比较好

五三.高考必备.再问：一本一本买？我才高二，老师很多课文都不教啊！有没有归纳性的？再答：你可以直接买高考总复习的五三。。个人感觉比较有效，语文的高考总复习资料很多都是很具有归纳性的~~