高中英语重点句子分析

join意为“加入某一种组织,成为其中一员”,join后面还可接表示人的名词或代词,表示加入到某人或某些人的行列中去.如：Wearegoingforaswim.Willyoucomeandjoinus

1,from是形成的意思,这几个词意思是为…形成基础,for是介词为了的意思,后面的是宾语成分；2,led是lead的过去分词,leadto做句子谓语,有导致引起的意思,前面是主语,后面是宾语,句子大

我是今年刚高考完的.说实话,现在在淡化语法作用.不过学好语法真的很重要.1.主语+谓语2.主语+谓语+状语3.主语+谓语+宾语4.主语+系动词+表语5.主语+谓语+间接宾语+直接宾语6.主语+谓语+直

1.IthinkErinshouldtellherfriendtogetdifferentclothes.这是一个宾语从句,think后面省略了that,Erinshouldtellherfriend

avoid构成短语avoiddoing结构,doing是动名词,hisname是动名词的独立主语,所以后边的动名词是一个被动语态结构.他总是避免他的名字被叫做DrTurner而不是MrTurne

是的.帮你分析一下as和which在定语从句中的区别：as,which都可以引导非限制性定语从句,但俩者适用的场合不同,是不能互换通用的.1.如果非限制性定语从句的先行词是一件物,不是整个句子,那只能

（l）“花开得大小好坏不计较,只要开花,我就高兴”,“小院子里一到夏天满是花草”.（2）作者养的花没有奇花异草,只养些好种易活的自己会奋斗的花草.（3）作者养花,不是对花“置之不理”,而是天天照管它们

解题思路：谢谢你对老师的信任，请看附件，老师电脑有些问题。解题过程：谢谢你对老师的信任，请看附件，老师电脑有些问题。最终答案：略

C非限定性定语从句先行词是前面一整句话手术结果是非常的成功,（which）就是指代这句话,超出了我们的预期非限定性定语从句不用that引导你说的那种用,有可能是插入式的同位语从句,用that比如,th

这是宾语从句的缩略句型,很常见.常用于know,teach,learn,expect,think动词后.以疑问词+todo的结构出现.如:Idon'tknowhowtodoit.相当于:Idon'tk

选Athegrass,是先行词.意思是我躺在软软的草地上,那里比哪里都舒服.which引导的定语从句和（____Isleptsounderthanever）都是用来修饰thegrass的括号内也是定语

这个句子是系表结构.Choosingwhattoeat是主语,但不是从句,只是一个动名词的动宾结构.is是系动词,nolonger做状语,aseasyasitoncewas是表语.itoncewas是

很高兴回答你的问题重点句子有①以天下之美尽在己.此句写河伯的骄傲自满,一个“天下”,一个“尽”,把河伯那踌躇满志、飘飘然的神态描写得淋漓尽致.②顺流而东行,至于北海.此句在全文结构上起承上启下的过渡作

高中英语必备35句一、~~~the+~est+名词+(that)+主词+haveever+seen(known/heard/had/read,etc)~~~themost+形容词+名词+(that)+

看了你的原题,接着看到追问补充.本句的答案是“A”.选其它的错误分析如下：1）若选“B”,这里不需要定语从句,就是很通顺的英语句子；2）若选“C”,与原句的意思不符；3）多选“D”,根据你的“问题补充

1.abigheadache令人头痛的事情　　2.afractionof一部分　　3.amatterofconcern焦点　　4.aseriesof一系列,一连串aboveall首先,尤其是　　5.a

语法（MULTIPLECHOICE）；词汇(READING十选九)；CLOZE是语法和词汇的结合吧~；听力；翻译；还有作文

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重点单词重点词组重点句型重点语法亲：每天都开心V_V!thanks!

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