作业帮高中程序框图用的是什么语言
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 13:27:40
先了解程序框图的表示法,和各个图形代表的含义（输入,输出.选择,描述.）第二步掌握三种结构：顺序循环分支第三步做题
取a.b.c中最小值
功能aCTHENA=CELSEPRINTAIFENDIFENDEND
比较任意三个数的大小再答：����Ӧ��������������������ֵ再答：����Ӧ������Сֵ再问：ȷ������再问：�ܾ���Ŷ再答：ȷ����再问：�ţ�������
=10000中的n,其中n为奇数,!表示双阶乘,即连续的奇数或者偶数相乘
1+2*2+3*3+...+(i-2)*(i-2)+(i-1)*(i-1)+i*i>1000时结束输出的结果就是上面的i-2
解题思路：循环解题过程：.
①只有一个入口；②只有一个出口.菱形判断框有两个出口,而条件结构只有一个出口,不要将菱形框的出口和条件结构的出口混为一谈；③结构内的每一部分都有机会被执行到.即对每一个框来说都应当有一条从入口到出口的
解题思路：简单的当型循环结构的应用。解题过程：
这题够味道了吧?很多高三的都不会做.答案是D 做不出的话就向学习宝典团队提问
这个程序在VC6.0环境下可直接运行：#includeintmain(){intsum=0;for(inti=1;i
输入m,n判断m*n=0?如果不是继续循环如果是输出结果m+n循环中：判断m,n的大小如果m>=n则m=mmodn如果m再问：这个是公约数的吗还有那个mod什么意思再答：首先你要先弄清楚辗转相除是什么
很好算的,给我10分钟
解题思路：本题考查算法中的程序编写与程序框图，一般我们都是根据框图编写程序，此题为求和问题，所以框图一般为循环结构。解题过程：
QuickBasic
#includeintmain(){ints=0,n=0;while(n再问：那个那个，，，虽然我不太懂但是好像是不是多个｛？？再答：#includeintmain(){ints=0;n=0;whil
解题思路：本题为循环程序结构和判断结构的嵌套，可以通过循环来输入分数，并通过判断结构来判断分数所在区间。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFi
译英：Othercomputerlanguagesareusedintext-basedlanguageshaveacode,andLABVIEWusingGgraphicalprogrammingl
一般C或者汇编