高中生要怎样学会自习

好吧,随便说说.我今年大二,英语专业.其实高考的时候四门功课英语分数最低了,阴差阳错唉,好在现在混得不错.Backtotheissue,首先就是要心理催眠,英语对我来说很简单,我很稀饭英语之类的.第二

首先你不要有一个先入为主的观念,可能你还没去到教室,你就已经在心里事先起了个念头,就是那里很吵,很多同学喜欢讲话,干别的事,你在上自习前就先安排好,今晚上我得做完那张物理试题,第二将什么什么也写完,你

笔者有如下建议:1高中英语最主要是就是掌握词组.语法次之,掌握了词组就相当于会做了大部分选择题和一部分完型填空.和基本掌握作文,.2.一般老师上课的时候都会要求记笔记.那个就是平时需要积累的词组.这个

口语就是要多说!一定要多说,这样才能练习你的口语,还有就是多听,练习你的发音,多读,不断积累词汇和句子.如果你不开口的话,就算听再多,那也没什么用.一定要多说多开口,敢开口,才是最重要的.建议你也可以

坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色.一、多“说”.自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带

一般看新概念三个四,五天背一课,周六周日复习,这样下去很容易有进步的.看完第四册在做一些相关的练习扎实扎实应该就差不多了再问：不会这么简单吧，听说托福很难的再答：前提是你真的这么努力了再答：新概念四册

议论文雅俗共赏,不容易得高分；散文大俗大雅,能得高分,也容易被批卷老师灭.文采其实就是作文的‘卖点’,一般来说就是要被老师承认的个人特色,比如各种修辞的运用等.如果你缺少文采,多读满分作文；小说要读‘

Ashighschoolstudentsweshouldlearnhowtostudy,learntouseself-studyarrangedbytheschooltogiveustime.Thea

实话说吧,能接受高等教育的人他们之间的智商没有多大差别,只是能上好学校的人是因为他们下的功夫比较多而已!数学这们课程没有太好的捷径.先把概念、定律、定理、公式都看懂和理解了（分章节仔细读）.然后是分章

看来不像是作文,你是上自习课说话被老师逮着写检讨了吧?老师也没有给你留情面,要写500字啊.这要看你的认识程度了.自习课说话影响自己的学习思路,使自己学习不好,无法培养正确的学习态度.更重要的是打扰别

这个经历我也曾有.但是时间会改变一切啊,8年了,我依稀还是会梦到她,但是已是物是人非,我那会经常出入歌厅舞厅,每天喝的烂醉,要不就是不睡觉的玩游戏,可是最后还是会把自己搞垮的,我建议你,每天找不同的事

本人觉得挺简单的,和学其它科差不多,主要是培养兴趣,做题先做简单的,再举一反三,进行总结.看看他还能以什么方式来进行考查,看看它可以和那些知识进行串联来出题.做一个题目首先要看看它考查了那些知识点,为

从小事做起,每天要求自己完成一件任务,比如看一篇文章,写一段话,做完了可以痛痛快快地玩了,这样慢慢坚持,坚持也就成习惯了要想在困难面前坚强,方法不是“忍”眼泪,而是你的内心真的能够承受得住!

一、培养学生计算的兴趣.　　“兴趣是最好的老师”,在计算教学中,首先要激发学生的计算兴趣,让学生乐于学、乐于做,教会学生用口算、笔算和计算工具进行计算,并掌握一定的计算方法,达到算得准、快的目的.　　

最好是买些参考书要有只是点评一类的.在做些题目,和答案对照下

Toselfstudyinschool,ornotselfstudyinschool,it'saquestion!Somestudentssaythatyouarefreeathome,andyouh

MyFridayTodayisFriday,Ihavemanylessonstoday.Inthemorning,wehavemath,history,EnglishandChinese.IlikeE

一般的写法是先介绍这本书,然后再写你的读后感,或写你读书中的某个人物或某个情节的想法意见,也可以写你有这本书想到的其他问题（例如现在社会上的一些现象）这样的话《文化苦旅》比较适合一些.

一个男孩和同桌的女孩因某个问题争吵不休.老师提醒他们遵守《中学生守则》,自修课要保持安静.男孩回家告诉父母,回答是：“别跟女孩一般见识.”男孩知道自己的位置是学生和男孩.由于父母工作的变迁,男孩从北京

如果高中时代能有一份纯真的感情.也是一个美好的回忆.站在孩子的角度想想问题.有的时候会好的多.但是一定要教给孩子什么是该做的,什么是不该做的.这一点很重要.孩子上高中了.也应该了解相应的性知识.而且告