高中生物多样性的价值

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 14:25:19
高中生物生态系统问题,物种多样性降低

A.能捕食其他捕食者的捕食者这相当于是食物链中,第一个是植物,第二个是初级消费者.第三个是次级消费者.把次级消费者移除,是没关系的啊,这个食物链还是存在的啊.、或把更高等级的动物移除,也是没关系的.再

高中生物:关于细胞高中生物“细胞学说的提出,揭示了细胞的多样性”.请问这个说法为什么错误?

细胞学说的内容是“一切动物和植物都是由细胞构成的,细胞是构成生物体的单位.”细胞学说的提出揭示了生物在结构上的统一性,细胞的多样性是对细胞结构深入研究之后得出的结论.

文化多样性的表现.

当前我国文化多样性的形成是全球化、市场化、信息网络化3大趋势在我国社会发展进程中相互作用的必然结果.它表现为多种异质文化的冲突、碰撞、共生、交融与争锋.

细胞多样性的根本原因

基因的多样性

基因多样性的意义?

保证物种及其后代能完全适应多变的自然环境.

多选:党的十六届六中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”“坚持先进文化的前进

这道题目有两个考点:第一点考的是社会主义核心价值体系的概念;第二点考的是建设文化多样性以及坚持先进文化的前进方向与建设社会主义核心价值体系的关系是怎样.从第一个考点出发,明确“社会主义的核心价值体系是

物种多样性的原因

其实是所处环境的不同导致了自身条件的差异,后来环境的不同与自身条件的差异共同催生了所追求目标的不同

生物的多样性包含哪些方面的多样性

生物的多样性包含:遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性、景观多样性

细胞的多样性

解题思路:3、细胞学说的内容是什么:①细胞是个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成。②细胞是一个相对独立的单位,既有他自己的生命,又对整体生命起作用。③新细胞可以从老细胞中产生。

高中生物有几个多样性比如DNA多样性生态系统多样性.什么决定多样性 什么多样性决定什么.帮我总结下.还有生态群落是什么

生物多样性:①物种多样性;②基因多样性;③生态系统多样性根本原因:DNA的碱基顺序、排列不同直接原因:蛋白质的不同(氨基酸的数目、排列、空间结构)表现为:性状不同基因多样性决定物种多样性,物种多样性决

文化多样性有什么价值?

百度里就有呀我给你一份,是政治的政治必修三复习材料和大题总结第一课文化与社会1、文化是什么(1)文化是一种精神现象“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品.其中,既包括世界观、人生观、

蛋白质多样性的原因?

组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序都不同肽链的空间结构不同这4条是蛋白质多样性的原因

基因多样性与物种多样性的区别!

基因多样性是物种的遗传与变异的多样性,也是生物体内决定性状的遗传因子及其组合的多样性物种多样性是动物、植物、微生物的物种多样性,我们目前已经知道大约有200万种生物,而这些形形色色的生物物种就构成了生

生物种类多样性、遗传多样性和基因多样性的区别

基因的多样性决定遗传多样性,从而决定了生物的物种多样性.从小到大的关系.遗传的多样性也叫基因的多样性.生物的多样性有三个层次,遗传多样性,物种多样性,生态系统多样性.

生物的多样性:1直接价值有()()()等,2间接价值有:()()()()()及构成人类生存的基本条件

直接价值:对人类有食用药用和工业原料等实用意义,以及有旅游观赏,科学研究和文学艺术创作等非实用意义的间接;森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用潜在价值;是目前人类尚不清楚的

高中生物.请问DNA的特异性和多样性有什么区别?碰到这类的题目我总错.

特异性指的是一个DNA只有一种功能,多样性指的是DNA种类有各种各样的.再答:c很明显的是多样性,碱基对这样排列是一种DNA,换一种排列又是一种DNA,不同的组合有不同的DNA,也就是多样性再问:那特

生态系统多样性的间接价值与直接价值如何区别?

看是直接转化为经济价值还是非直接转化为经济价值,从而来区分.

举例说明生物的物种多样性,遗传多样性和生态系统多样性

通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分.  遗传多样性  遗传多样性是生物多样性的重要组成部分.广义的遗传多样性是指地球上生物所携带的各种遗传信息的总和.这些遗传信息储存在生物个体

高中生物细胞的差异性与多样性的不同?

多样性是从生物整体考虑,而差异性是从个体考虑,希望能帮到你

生态多样性、遗传多样性、生物多样性的关系

分别为生态系统,基因和物种遗传多样性是物种内基因和基因型的多样性物种多样性是地球上动物,植物和微生物等生物物种的多样化生态系统多样性指生物圈内生境,生物群落和生态系统结构和功能的多样性