作业帮高中现代文阅读专项训练
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 23:37:21
首先,当你拿到一篇文章时,先看问题,然后记住问题,再阅读原文.这样速度比较快,效益也较高.如果是说明文,在时间不允许的情况下,不用将全文看完,只需找出重点就行了.但若时间充足,还是最好把文章看完.
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我在张晓风记得是小学三年级,偶然生病,不能去上学,于是抱膝坐在床上,心里竟有一份巨大幽沉至今犹不能忘的隐痛.为什么痛呢?因为你知道,你的好朋友都在那里,而你偏不在,于是你痴痴地想,他们此刻在操场上追追
五年高考三年模拟,把答案的模式记下来就行,遇到差不多的题目往上套,还有一些常用修辞手法和表达方式,记住它们的作用,再结合文章谈谈就好了.
老师有特殊的录音设备
1．联系语境,解释文中加点词语的意思.(2分)亭亭：这里指荷花直立而美好的样子.2．第④段运用描写的表达方式,写了残荷的,第⑤⑥段运用了的表达方式,赞美了残荷的精神.(2分)外在形态(形象)议论、抒情
父亲的救援 张铭书 ⑴1992年,我在地区高师读书,父母亲在老家种田.父亲为贴补家用,不顾多年腰疼的老毛病,农忙之余帮人跑起了长途货运.这年父亲已46岁. ⑵正是这年,出了一件大事,父亲至今还清
你看看,或许能帮助你：衬托、象征、悬念、铺垫、映衬、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、卒章显志、首尾呼应、明线暗线等.20.衬托（侧面烘托）的作用以次要的人或事物衬
杜甫诗三首•综合能力测试一、给下列词语注音岱（）眦（）簪（）逾（）二、文学常识填空1．杜甫（712～770）,字________,别号________,朝伟大的________诗人.2．杜
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1.燕子是不会站立的身躯呈流线型的善飞而又聪明的益鸟.2．(1)整天忙碌(2)捕虫能手(3)繁殖能力强(4)远距离迁徙3．两只很小很小的脚使它们站立时不能灵活地保持平衡；吞食猎获物、饮水、喂养孩子4．
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这种答案,应该你自己来想,不会的问老师
现代文阅读解题方法归类一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人
我是今年的高考的考生.1,《天利38套》,这个系列的书刊还有一种小册子形式的,方便随身携带,每日练习.而且主要以选择题的形式出题.2,《3年高考5年模拟》,有专门的选择题训练,但是要去书店找.3,《世
这个题目能为你解答的只有第一题zhuo二声
你并不是个坏孩子一个自称叫陈小卫的人打电话给我,电话那头,他满怀激动地说,丁老师,我终于找到你了. 他说他是我十年前的学生.我脑子迅速翻转着,十来年的教学生涯,我换过几所学校,教过无数的学生,实在记
找个你们学校高年级帮忙做呗,或者把每道题的开头输入进百度首页应该就OK,很多同学不会的题目就是这么干的,不过有点麻烦...当然还可以借同年级同学的作业来参考参考.但我还是推荐你自己做,哪怕一天只做一个
1.thekeytosomehting/doingsomething,to为介词,意为：某个问题的答案,或做某事的关键.liein为固定短语,意思是：在于.2.for在本句中是对于的意思,整个句子意思