高中物质的分离除杂

A、滴加稀盐酸产生气体的白色固体有可能是碳酸盐和氢前的白色金属，不一定是碳酸盐，故要检验是否是碳酸盐还需要将气体通入澄清的石灰水，观察是否变浑浊，只用稀盐酸无法鉴别；B、一氧化碳和甲烷都能燃烧，具有可

就是将混合物利用其理化性质的不同而将其提纯.常用的方法有蒸馏、层析等.

解题思路：根据物质的性质进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

1、过滤适用范围：固液分离（固体不溶于滤液）.原理：固体不溶物颗粒较大,无法通过滤纸或滤过膜；滤液则可顺利通过之.2、蒸发、结晶适用范围：固液分离（不适用于受热易升华、易分解、易水解的固体）原理：（1

解题思路：理解解题过程：解析:选择B答案硝酸甲容易溶解在热水里，故先用水过滤后留下S和C，这时用二硫化碳溶解S再过滤，最后就留下了C最终答案：略

分离：1.苯和溴苯——分馏2.硝基苯和水——分液漏斗即可3.乙酸乙酯和乙酸钠——用水溶解乙酸钠,分液漏斗4.溴化钠和溴的水溶液——用四氯化碳萃取溴除杂：1.溴苯（溴）——氢氧化钠溶液2.乙酸（苯甲酸）

⑤使碘水变蓝的：淀粉⑥使浓变黄的：蛋白质有机物的分离应结合有机物的⒊气体与气体混和物：一般可用洗气法.⒋若不具备上述条件的混和物,可先

选ADB因为三溴苯酚溶于苯中C因为CO2SO2都能和氢氧化钠溶液反应序号\x09原物\x09所含杂质\x09除杂质试剂\x09主要操作方法1\x09N2\x09O2\x09灼热的铜丝网\x09用固体转

A、溴化钠溶液中的NaI如果用氯水去除，会引入Cl-，所以不合适，应该用溴水，再用四氯化碳萃取分液，故A错误；B、如果用氨水，会将FeCl2和FeCl3一起沉淀，应该选用铁屑，故B错误；C、溴水能吸收

选A.A中甲苯可以被高锰酸钾氧化为苯甲酸,再与氢氧化钠反应生成易溶于水的苯甲酸钠,苯不会参与上述反应,苯与水不互溶,所以分液可以分离.B中乙烯被氧化为二氧化碳,引入新杂质,不行,可以用溴水.C中乙酸乙

A是对的B,两种液体互溶,不会分液C,分离方法不对D,乙酸乙酯会水解的,所以错

A．酸性KMnO4可以把甲苯氧化为苯甲酸，NaOH与苯甲酸反应然后分液，故A正确；B．NaOH会引入Na+杂质，正确的方法是加入氨水过滤，故B错误；C．KOH会使乙酸乙酯水解，正确的是用Na2CO3和

解题思路：将固体转化为沉淀，进行分离。解题过程：答案：C水作用：溶解，过滤除去硫酸钡氢氧化钠作用：与氯化铁反应，生成氢氧化铁沉淀除去，并且不引入新的杂质稀盐酸作用：除去过量的氢氧化钠祝学习愉快最终答案

A、C6H5Br、Br2与C6H6互溶，不能加入C6H6进行分离，应加入碳酸钠溶液，充分反应后分液，故A错误；B、Cl2可将FeCl2氧化为FeCl3，影响被提纯的物质，应加入过量铁粉，然后过滤，故B

A.B错在铜没有锌活泼,处理不掉锌离子.C错在氢氧化钠会把二氧化碳吸附而不是出去杂质了.D二者都难溶于水,无法去除.

A、加热实验方法相同，但原理不同，除去苏打中混有的少量小苏打杂质，通过加热分解提纯；除去氯化钠中混有的碘单质加热碘升华分离，故A不符合；B、分离稀硝酸钾和氯化钠利用溶解度特征，分离氯化铁和氯化铜稀溶液

可以分类记忆：1、利用物理性质是否溶解于水,进行杂质去除；2、利用化学反应,反应掉其中的杂质；燃烧、碱水吸收、酸液吸收等都算,都是化学反应；其中分为酸碱反应、氧化还原反应两种；3、利用物理性质,升华、

主要有两类物质.第一类,分离易分解的酸式盐及其正盐的分离,可用加热法,如Na2CO3和NaHCO3的分离,加热后NaHCO3会分解生成Na2CO3:2NaHCO3==加热==Na2CO3+H2O+CO

解题思路：根据化学反应的实质分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

常见物质的分离、提纯和鉴别1、化学方法分离和提纯物质对物质的分离可一般先用化学方法对物质进行处理,然后再根据混合物的特点用恰当的分离方法（见化学基本操作）进行分离.用化学方法分离和提纯物质时要注意：①