高中数学记忆法

读音去记忆

什么事情都没有诀窍,你要是问考试做题方法我倒是可以告诉你一些诀窍不过你可以根据root（词根）还有音标来记忆单词,这样很快.其次就要在应用中运用记忆.只记单词背单词却不用,还是不好记的

根据题目难易程度来看,普通的题目直接算,选出答案,没把握的要看看别的选项,看看你有没有“中陷阱”；难题常用的是排除法和逆向思维来做.不要期待有万能的方法.

全脑开发巨人非常牛的,思维导图,现在每天都要用,提高了不少办事效率,思路更清晰了.比如记忆方法,现在给我的孩子已及亲戚家的孩子都教他们了,相当实用.还有潜能开发那套音乐,早买早开发,舒服

结合函数图象来记忆例如正弦函数是奇函数,那么-sina=sin{-a}sin{x+π}就相当于sinx向左平移π各单位,平移完是-sinx奇变偶不变就是sin（x+nπ）,n为奇数变为-sinx,n为

全脑开发巨人这是一个尖端的大脑发育理论和技术,非常值得学习它可以帮助你掌握世界上最先进的教学方法,快速提高教学质量；让你的孩子、学生掌握正确的学习方法,快速提升学习速度、思考能力,从此爱

从心理学角度来讲,记忆力是生物存储、保持和再现信息及经验的能力.25岁左右,人的记忆力首次开始下降.但经验和常识可以弥补记忆损耗,50岁就是所谓“智慧的开端”.均衡饮食,保证良好睡眠,定期锻炼,参与社

无意识记忆心理学概念之一.是指对大脑对外界信息的存储功能即记忆进行的一种分类概念.按心理活动是否带有意志性和目的性分类,可以将记忆分为无意记忆和有意记忆两种.（其中的“意”,心理学上的解释是指“意识”

我记单词的诀窍：1、单词一定要记准,如果你第一次没记准,以后也很难发现自己错了.2、规定每天背单词的数量,不需要很多,二十来个.3、规定时间,十来分钟就够了,不需太长.4、还有一个小巧门就是用彩色笔给

美国知名学者奥图博士说：“人的大脑拥有过目不忘的潜能,如果是彻底开发,可以轻易掌握40门语言和拿12个博士学位!人脑好像一个沉睡的巨人,我们均只用了不到1%的脑力.”大部分家长没有意识到8～17岁是孩

这个其实有技巧的.我是个学生,把我的方法告诉你吧.当然了,必要的读写抄写是一定要的.如果是记忆中文释义的话,1,可以根据单词谐音中文意思.比如deny,读音与抵赖相似,意思就是否认,不就是抵赖吗.这就

解题思路：利用对数函数的单调性求解......................解题过程：附件最终答案：（-2，-1/2）

一次大量记忆,比如一次200个,然后第二天复习.千万不要一天10个记20天,因为遗忘的原因,真正记住的很少的,所以必须高强度大量记忆,然后复习.建议大量记忆单词时不要按照字母顺序,要记乱序版的.一天1

!!教程由中国科学文化音像出版社出版,已成为“中国脑力开发第一品牌”,内容包括“超级记忆”“思维导图”“快速阅读”“潜能开发”四大方面,!可提高人的记忆能力、思维能力、阅读能力、培养人们积极的心态,保

在含有两个量（一个常量和一个变量）的关系式（不等式或方程）中,要求常量的取值范围,可以将变量和常量分离（即变量和常量各在式子的一端）,从而求出常量的取值范围.这种方法可称为分离常数法.用这种方法可使解

另外告诉您个好消息,不用等太久再问：有什么办法?再答：http://otk.kewol.com/iptre/hyr/je/jpg

1、选择你的宫殿首先和首要的,你需要选择一个你非常熟悉的地方.本技巧的有效性取决于你在脑海中轻易地再现这个地方并在其中漫步的能力.你必须仅仅用你精神的“眼睛”就能身临其境.举例,一个较好的初步选择可以

摘　要：作为一名高中数学教师,我在教学过程中深深的体会到学生学习数学有个很大的难题就是记公式.高中数学教科书中的公式不下百个,这么多的公式,如果都让学生死记硬背,确实是很难办到的,而且也很浪费时间和精

把你自己的家,想象成宫殿,每个地方的具体东西,把要背诵的东西,想象的,记忆好了,放入到那个物品里,考试的时候,只要想象自己的家,打开什么位置,那么在那个位置的记忆,就出现了.记得,这个也是练习出来的,

其实你说的就是图像记忆.把单词作为图像模式记忆.不过这个需要训练的.你用这个脑波音频试试.也许会有点效果http://www.tudou.com/home/user_viewDiary.php?vlo