高中数学必修一集合思维导图-搜答案-拍题作业网

1){(x,y)|2x+y=5,x∈R,y∈R}2){x|x=√n,n∈N*}G={x|x=a+b*√2,a∈Z,b∈Z}由于X∈N,则X=X+0*√2取a=X,b=0,则X∈G.再问：我是一名初三毕

第一单元中国传统文化主流思想的演变　　第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成　　【知识梳理】　　一、“百家争鸣”　　1.背景：　　(l)春秋战国时期生产力的提高,促进封建经济的迅速发展.　　(2)社会变革

1两者平行所以k=-42补集为x^2不等于1所以B的解集为X^2=1X=-11所以a=-1或13假设2=-a则2a-1=-5a^2=4若2=2a-1则a=3/2a^2=9/4-a=-3/2所以M交P为

解题思路：只给必修4的解题过程：▲本章知识回顾【网络图表】最终答案：略

集合A={x∈Z丨丨x-3丨

一般地,我们把研究对象统称为元素；把一些元素组成的总体叫做集合,也简称集集合元素的特征（1）确定性：设A是一个给定的集合,x是某一个具体对象,则或者是A的元素,或者不是A的元素,两种情况必有一种且只有

0∈A所以x=0或xy=0或xy-1=0因为集合元素有互异性而x=0则xy=0所以,此时有两个0,不成立而x≠0且y≠0则xy≠0所以xy-1=0xy=1x∈Z,y∈Z所以x=y=1或x=y=-1若x

解题思路：给你提供的是必修1第二单元的思维构图，望从中筛选《投资理财的选择》的相关内容。解题过程：最终答案：

可以去买个思维导图学习法,里面详细介绍了思维导图如何使用,以及思维导图卡片小知识,对于培养记忆力和学习效率很有帮助

解题思路：本题考查经济生活第二单元《生产劳动经营》的知识结构。解题过程：

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能能不能具体的说说你那里不懂再问：当一个集合包含另一个集合时其中一个集合中未知数的取值范围再答：能不能发一道你做过的习题上来，我来给你解答一下。我的qq为244473751，加qq聊吧。这样方便点。

错有理数交无理数是空集空集在实数集中的补集是实数集R不是空集

1、第一组,集合表示数集,集合（1）表示函数y=x^2-1的值域,集合（2）表示函数y=2x-1的值域,交集当然是大于等于-1；2、第二组,集合表示平面中的点集,集合（1）表示平面内所有点集,除去（1

解题思路：为你提供两幅必修1第五课的思维导图，望你选择其一，予以使用。解题过程：不好意思，凌晨才看到你的提问，为你提供两个“思维导图”望选用。最终答案：

重点是指数函数和对数函数那里、必须学好、函数是数学的重点、无论是增减性或者什么、都要学好、这为以后学必修三的时候起到决定性的作用

重点不重点的根据高考卷知识点分布来函数定义域集合一般出在第一二题属于基础函数比大小出在34题现在一般都不出了太滥了已经没新意了而函数奇偶性单调性的考查就不一定了出在第7到十题难度不等有时恶心起来放选择

第一单元中华文明的起源1.原始社会①旧石器时代（远古时代）---元谋人、北京人（原始人群）；山顶洞人②新石器时代（农耕时代）--半坡居民、河姆渡居民、大汶口居民、黄帝尧舜禹时期的居民（氏族公社）2.祖

f【x】+2f【1/x】=x--------------------1)f【1/x】+2f【x】=1/x-----------------2)2)×2-1)得：3f【x】=2/x-x=(2-x