高中数学 提纲

1.作文题目2.中心思想3.文章结构（像是打算用多少段叙事,多少段总结,有没有采用小标题...）4.材料引用或生活例子5.内容概括6.总结思想

1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7平行公理经过直线外一点

解题思路：考查了函数的周期性，函数零点的判定，函数的图像和性质，及直线的斜率等应用解题过程：故选B最终答案：B

三角函数?一听就懂,一看就会,一做就错?别担心咯,给你几条好的方法吧：1熟记诱导公式,三角变换公式最好自己拿张A4大小的纸自己推推,哪推不下去哪就问题!【理解奇变偶不变符号看象限的含义】2三角函数题的

1、几何符号⊥‖∠⌒⊙≡≌△°|a|⊥∽∠∟‖|2、代数符号∝∧∨∫≤≥≈∞:〔〕〈〉《》「」『』】【〖3、运算符号×÷√±≠≡≮≯4、集合符号∪∩∈Φ￠5、特殊符号∑π（圆周率）＠＃☆★○●◎◇◆□

做题要学会归类,这种题目是可以用画图来解决的.我只讲思路吧这类题,在比较项中,通常会有F[g(x)]这样的形式,解题步骤是:1设g(x)为t2通过画图,找出g(x)的值域,即t的范围(也是F(t)的定

引导学生经历了“三步曲”：第一步,观察具体函数的图象,描述图象特征；第二步,结合相应的数值表,用日常描述性语言描述函数特征；第三步,引进数学符号,用形式化语言描述函数

首先,你想要过一遍知识点；然后,再针对版块做题.最好利用往年的高考真题练习.

解题思路：利用对数函数的单调性求解......................解题过程：附件最终答案：（-2，-1/2）

你小学升初中,有没有觉得初中数学难,你初中毕业后觉得初中数学难吗再问：也是，

是什么的教案啊,在人教网上都有的啊

解题思路：本题给出一个特殊建筑物，要求由三视图还原实物图，并求这个组合几何体的面积，着重考查了组合体积、线面垂直和面面垂直的判定与性质等知识点，属于中档题．解题过程：第三问在讨论里。

高中数学必修3知识点第一章算法初步1.1.1算法的概念1、算法概念：在数学上,现代意义上的“算法”通常是指可以用计算机来解决的某一类问题是程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确和有效的,而且能够在有限步

亲、你没题目要我们怎么解答呀?再问：我加你，我题目告诉你，你告诉我答案，在我采纳你再答：好吧，不过我不一定写的出来，因为我也才是一个高中毕业生、、、、你是要加我的QQ号吗？再问：加我QQ：941150

必修2政治生活1．人民民主专政的本质?人民当家作主.2、人民民主的特点?（1）人民民主的广泛性.不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且还表现在民主主体的广泛性.（2）真实性.表现在人民当家作主的权利有

数学公式抛物线：y=ax*+bx+c就是y等于ax的平方加上bx再加上ca>0时开口向上ac=0时抛物线经过原点b=0时抛物线对称轴为y轴还有顶点式y=a（x+h）*+k就是y等于a乘以（x+h）的平

1,2：现在最流行的应该是B版,B版对高考帮助应该大些3：不是北京人不太知道4：王后雄的书,很不错的,如果基础好的,用他的书会提高很快的5：高考最好以课本为主,要把书上的每一题都做了,考试一般都是输的

不难学数学要求基础,小概念一定要清楚,一般试卷的前几题都是概念题,很简单,但是如果你忘了,就完了,高考数学选择题12题,填空题4题,时间最好不要超过40分钟,所以做的时候要善于发现规律,找简便方法,否

听课有自己的思想关键是为什么这么做如果我来做会出现什么问题还有就是联系数学不练不行多做不要认为你例外

数列综合数列作为特殊的函数,在很多问题上的解决方法都与函数相似.比如,在分析数列性质时,往往都要从数列中每一项的下标分析入手,这一点,与解决函数问题时要从对自变量的分析入手一样.函数与方程及不等式有着