作业帮高中所学漂白剂
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 06:15:37
五金商店都卖的,实在不行去淘宝买去.
物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件：第一：物体间相互接触、挤压第二：物体间有相对运动趋势或相对运动第三：物体间接触面是粗糙的有弹力的地方不一定有摩擦力但,有摩擦力的地方一定有弹力摩擦力是一种接触
不大,一般的大学考试之前老师都会给你画题,然后告诉你考试的内容都从这里出,回去好好复习吧.其实画的这些题并不多,范围也不大,完全可以在考试之前完全背下来,过科也很简单,所以你可以把精力放在谈恋爱上~
SO2;能与有色有机物结合生成不稳定的无色有机物；Cl2,Ca(ClO)2,NaClO等；溶于水产生HClO,具有强氧化性,可以氧化有色有机物；再问：SO2是因为具有什么性质？怎么叫不稳定？再答：就是
【流水不腐,户枢不蠹】常用,就很难忘记；不用,想记也记不住.至于“活学活用”,一理通,百理明.万事万物是相通相融的,如果你能做到举一反三,那你就做到了活学活用.如何做到举一反三?首先要做到“正确的理解
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把虫子抓起来放到水面上,观察翅膀振动击出的波形,1、可以观察到干涉图样；2、还可以测量波速,波长,从而知道翅膀的振动频率.我早就想这么做了,虐待小虫子.
第一部分唯物论（一）重要考点1.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论.2.物质的含义,世界的客观性原理：自然界与社会及其发展规律的客观性.3.人的意识是对客观存在的反映,意识能够反作用于客观事物,不同
只能说四级词汇中有很大一部分是高中词汇,把四级单词书上基本的词汇记住尤其是一些高频词汇重点记,英语语法占的比例很小,虚拟语气占主要,所以把基本语法看一下,过四级是没有问题的.加油吧亲如果本问题有什么不
1.Cl2,更准确说是次氯酸HClO2.漂白粉,主要成份Ca（ClO）23.Na2O24.H2O25.SO2说明：SO2的漂白性与前面几种都不相同,被前面那些物质漂白的东西不能恢复原色,而被SO2漂白
高中所学的政治里的"形而上学"主要是指与辩证法相对的一种看问题办事情方法.具体说来就是孤立、静止、片面的看问题的方法.与之相对的正确的方法-----联系的、发展的、全面的看待和分析问题的方法.
初中是高中的基础,高中的知识是在初中的基础上延伸而来的.所以初中阶段良好的基础更有利于高中的学习,但这并不是决定因素,很多学生因为上高中以后努力成绩变得很好,一切都得看你自己,学习才是王道
你看连接吧,再问：可我说的是高中化学中常见的漂白剂啊，成分作用对象等之类的，主要是化学反应漂白的原理，方程式还有其他等等的那种，与生活的关系为次再答：高中化学中常见的漂白剂主要都是与生活有关系的,我在
因为线圈所用的都是铜线,其电阻与其它的电器相比,电阻几乎为0,可以忽略不计.如果外接电阻极小,可以把它理解成串联的一个电阻.(在原线圈这边)它所分得的电动势,不能算在原线圈上.而是要减去.
托盘天平,单摆,汞气压计,水平仪
具体问题具体解决如y=5/根号底下x^2-6分母不为0和根号下大于零分别解出来然后取交集
看了其他人的回答有些问题,也不详细,以下是我的回答望采纳,第一个漂白剂的分很多种,有氧化性的,加合性,吸附性的,原理不同,有的是物理无化学反应,有的是有化学反应,1、氧化型 有色有机物的生色基团实际
简单的说就是同一元素的价态在反应后处于原价态两边
漂白剂含过氧化氢等漂白粉含次氯酸钙没有氢氧化钠
漂白剂是指能够破坏、抑制食品的发色因素,使其褪色或使食品免于褐变的物质,在食品工业中应用较广.因此,了解食品漂白剂的种类及应用范围等相关知识显得尤为重要.