高中学的苏轼的诗词

楼主好.我高考那阵去书店看过.有那种高中课本所要求的古文全集而且有习题和讲解.就20多块钱吧.你可以去找找看

《答谢民师推官书》原文如下近奉违,亟辱问讯,具审起居佳胜,感慰深矣!某受性刚简,学迂材下,坐废累年,不敢复齿缙绅.自还海北,见平生亲旧,惘然如隔世人,况与左右无一日之雅,而敢求交乎?数赐见临,倾盖如故

相对于词人的知名度而言,诗人苏轼大为逊色.尽管他一生写了近4000千首诗,差不多是词的10倍还多,人们一想起他还是词人身份.有谁会不知“但愿人长久,千里共婵娟”呢?教课书似乎也印证了这点.我查了一下新

有关诗歌（1）诗歌按内容,可分为山水田园诗(写景诗)、咏物诗、边塞诗、咏怀诗、咏史诗等.①、山水田园诗：山水田园诗也属于写景诗,侧重于歌咏自然景物中的山水田园.这类诗歌的主要特点就是"一切景语皆情语"

是课外的哦,谢谢,希望有助于写作文问题补充：一定是课外的,诗歌最好..不知道现在的高中课文啊有变化~~这些应该都很经典有用的书店有卖的.

上课认真听课很重要,不要认为懂了或者题目简单就不听了,这是大忌,多做一些题,多见题型,见了题目自然就会做了（书上的定义要熟）

满足f(xy)=f(x)+f(y),必为对数函数.记y=logaX,因为f(1/3)=1,得出a=1/3.以下自己可以做了.

苏轼于宋神宗元丰二年（1079）因有名的“乌台诗案”被捕下狱,经多方营救,最后贬至黄州(今湖北省黄冈)团练副使.元丰七年（1084）由黄州贬所改迁汝州（今在河南临汝）团练副使.黄州是长江中游形势险要之

哪一首啊

咏怀古迹其三杜甫群山万壑赴荆门1,生长明妃尚有村2.一去紫台连朔漠3,独留青冢向黄昏4.画图省识春风面5,环佩空归月夜魂6.千载琵琶作胡语7,分明怨恨曲中论8.其五诸葛大名垂宇宙1,宗臣遗像肃清高2.

北京2007年高考满分作文细雨闲花皆寂寞文人英雄应如是寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去.“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声.”每每读起这句诗,不禁感叹细雨

明月几时有,把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难

苏轼——[江城子]《密州出猎》老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍.锦帽貂裘,千骑卷平冈.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎.酒酣胸胆尚开张,鬃微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼

这一部分题要记住这样一个诀窍：“大题小做,小题大做、”1、如题问你某某材料体现了唯物辩证法的什么知识,便这样回答理：事物是变化发展的,我们要用联系的观点看问题.事物是普遍联系的,我们要用发展的观点看问

我是河海大学的学生呃，我就很喜欢诗词偶尔还会自己创作两首，这样对语文很好的，我最后语文就是班级第一，做那些题目是没用的，要有自己的思想，知道那些答题格式，把自己的说出来就行了再问：谢谢你哦～^_^那么

风乍起,吹绉一池春水.闲引鸳鸯香径里,手捋红杏蕊.（谒金门冯延巳）肠已断,泪难收,相思重上小红楼.（鹧鸪天辛弃疾）寄言全盛红颜子,须怜半死白头翁.（白头吟刘希夷）泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去.（蝶恋

不用看那么专业的,四声查《平水韵》就可以了.四声指上平去入.平声含阴平和阳平.我们现在的四声指的是阴平、阳平、上声、去声.和古音相比少了入声.因为入声后来分到了阴平、阳平、上声、去声里了.写诗的要简单

Ls说的太……政治.高高中就是政治班的,政治还过的去,不知道和你的教材是不是一样的,分经济,政治,文化,哲学,经济嘛,主要靠理解了,要背的而很少.课后做一点题,至于文化政治要在理解的基础上记忆,其实看

他雄风千里,使词坛快然一新.其何能如此?一则,自己苏轼一贯反对俯伏前人脚下,反对模拟因袭；主张不断开拓创新,主张每个作家应有其独特的艺术风格,二则他才华横溢,在文化领域都有戛戛独到的艺术造诣.

别董大—莫愁前路无知己,天下谁人不识君.送杜少府之任蜀州—海内存知己,天涯若比邻.渭城曲—劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.送友人—.浮云游子意,落日故人情.字数有限制没办法把诗都写全啦