高一数学必修一思维导图人教版-搜答案-拍题作业网

第一部分集合1．理解集合中元素的意义是解决集合问题的关键：元素是函数关系中自变量的取值?还是因变量的取值?还是曲线上的点?…；2．数形结合是解集合问题的常用方法：解题时要尽可能地借助数轴、直角坐标系或

1.{y|y=x2-4}2.{|x∈R,且x≠0}3.3x≥4-2x5x≥4x≥0.8{x|x≥0.8}这个思路就算了吧,不需要啊

1、取x=y=1,知f(1）=0,2、因为f(1）=0,f(4)=1,f(x)是定义域上的增函数,f(16)=2f（4）=2,m=163、f(x)是定义域上的增函数,故-4x-5-5.25

三角函数公式两角和公式sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsin(A-B)=sinAcosB-sinBcosAcos(A+B)=cosAcosB-sinAsinBcos(A-B)=co

解题思路：给你提供的是必修1第二单元的思维构图，望从中筛选《投资理财的选择》的相关内容。解题过程：最终答案：

高一数学必修1第一章知识点总结一、集合有关概念1.集合的含义2.集合的中元素的三个特性：(1)元素的确定性,(2)元素的互异性,(3)元素的无序性,3.集合的表示：{…}如：{我校的篮球队员},{太平

化简：A={-2,1,3}B={X|-1＜X≤1}C={X|X≥1}（A∪B）∩C=（A∩C）∪（B∩C）={1,3}∪{1}={1,3}

三角函数公式两角和公式sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsin(A-B)=sinAcosB-sinBcosAcos(A+B)=cosAcosB-sinAsinBcos(A-B)=co

高一数学必修三

解题思路：算法程序解题过程：同学你好，如对解答还有疑问，可在答案下方的【添加讨论】中留言，我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合！祝学习进步，心情愉快！最终答案：略

1、设二次函数是f(x)=ax2+bx+cf(1)=1,带入后的a+b+c=1,f(0+1)-f(0)=0,f(0)=1,带入后c=1,所以a+b=0,f(2)=3,带入后4a+2b+1=3解得a=1

由已知得：10=2r+n*π*r/180又由扇形的面积公式得：S=n*π*r^2/360=(r/2)*n*π*r/180=(10-2r)*2/r=5r-r^2由S>0得,0

解题思路：为你提供两幅必修1第五课的思维导图，望你选择其一，予以使用。解题过程：不好意思，凌晨才看到你的提问，为你提供两个“思维导图”望选用。最终答案：

高中数学必修1知识点第一章集合与函数概念一、集合有关概念1、集合的含义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素.2、集合的中元素的三个特性：1.元素的确定性；2.元素的互异性；3.

x^2-2x+1>0解得x>1或x再问：分子不用管吗再答：开偶次方才要求里面的数大于=0再问：再答：不是，开根号就是戴帽的那种，电脑打不出来不好意思

http://www.pep.com.cn/gzsx/jszx/xkbsyjc/jsys/bx1/200412/t20041231_167646.htm这网站上有,在后面点.

买本王后雄血案,里边啥都有.我没带数学书.要不你题目打出来,我帮你做做,

函数的定义域：1-x>01+x>0==>-1

高一数学必修五

解题思路：把f(3)=9a+c看成一个整体进行分析计算即得了，解题过程：见附件

题目貌似不全f(x)=log2,F(x)=+f(x).没得了啊

高一数学必修2

解题思路：通过线面垂直的判定定理进行推理证明，注意翻折过程中的量变与不变。解题过程：

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