高一必修二政治第一课思维导图-搜答案-拍题作业网

第一课我国的国家制度（上）一、国体1、国家：国家是……的产物,国家具有……属性（根本属性）.2、国体：含义、我国的国体（人民民主专政）1.在我国剥削阶级已经消灭,阶级矛盾不是社会主要矛盾；2.阶级斗争

一、围绕问题为：铁器的产生于普及.材料一更有价值,因为材料一是年代久远的文献资料,可信度较高.二、《天仙配》的歌词中描绘了男耕女织的生产方式,属小农经济.而铁器的推广使生产力大幅提高,为小农经济的产生

答案应该是A.1,纸币发行越多,纸币的购买力就越下降,相应的物价必然上涨.2、从理论上讲纸币发行量应该与金属货币量一致,那么,现在金属货币量不变,纸币多了,那么单位纸币所对应的金属货币肯定少了.3、纸

1、我国的人民民主的真实性表现在我国人民民主有宪法和法律保护.而我国人民民主的全民性即广泛性表现为民主主题的广泛和民主权利的广泛.2、全国人民代表大会是我国的立法机关,是我国民主的体现.我国实行人民民

解题思路：给你提供的是必修1第二单元的思维构图，望从中筛选《投资理财的选择》的相关内容。解题过程：最终答案：

必修二是政治生活,板块性很强.从国家角度分为：政府（性质地位宗旨原则职能依法行政）人大制度（人大代表各小知识点人大制度的内容优越性等小知识点）政党制度（中国共产党领导的多党合作的政治协商制度它的地位等

第一单元生活与消费第一课神奇的货币1．了解商品的含义及基本属性.商品是用于交换的劳动产品.（成为商品必须同时具备两个基本条件：①必须是劳动产品；②必须用于交换.）使用价值（商品能够满足人们某种需要的属

解题思路：本题考查经济生活第二单元《生产劳动经营》的知识结构。解题过程：

第六课、投资的选择储蓄存款和商业银行1、储蓄存款的含义：指个人将属于其合法的所有人民币或者外币储蓄机构,储蓄机构等具存折或存单作为凭证,个人存折或存单可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款

我也一直在找,哇塞~好不容易才找到的,整个高一1-8课的结构及要点总表：

解题思路：为你提供两幅必修1第五课的思维导图，望你选择其一，予以使用。解题过程：不好意思，凌晨才看到你的提问，为你提供两个“思维导图”望选用。最终答案：

第一部分：唯物论.1、世界是客观存在的物质反映2、人的意识是对客观存在的放映3、人具有主观能动性4、物质和意识的关系第二部分：辩证法.1、联系的普遍性2、运动和发展3、规律4、坚持矛盾的分析方法5、具

第一单元中华文明的起源1.原始社会①旧石器时代（远古时代）---元谋人、北京人（原始人群）；山顶洞人②新石器时代（农耕时代）--半坡居民、河姆渡居民、大汶口居民、黄帝尧舜禹时期的居民（氏族公社）2.祖

你给我一个qq号我给你发过去一个word文档.再问：479429705再答：不客气。

1、我国国体2、人民民主的广泛性和真实性3、公民的政治权利和义务、三原则4、如何珍惜自己的选举权利5、民主决策的方式和意义6、民主管理的意义7、民主监督的渠道和意义、如何行使监督权个人觉得差不多够了

百度文库很全的

一、揭开货币的神秘面纱（一）商品（了解）1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品.（构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品.二是用于交换）2、商品的基本属性——使用价值和价值（1）\x09使用价值概念

您可以看看这份百度文库里的,我觉得还不错

江苏省盐城市2013-2014学年高一下学期期末考试政治试题