作业帮高一下有机化学思维导图
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 15:18:17
1.2数值：1.在数轴上,表示互为相反数（0除外）的两个点,位于原点的两侧,并且到原点的距离相等.1.3绝对值：1.一个正数的绝对值是它的本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0.互为相反数
首先要说的是：板书和思维导图是两个不同的概念.板书一般是用文字表达的（辅以简单的符号）,比较注重版面的工整清晰；思维导图则是以图为主,有时版面看起来会比较凌乱,但它有一个核心（即图画的中心）,它注重图
刚开始的时候,如果你不是非常擅长绘图或者学美术的,可以用多些的文字+简单的图来表达你的意思（只要你能明白你画的东西代表什么就好）等你的绘图水平高了,尽量用图来代表你所表达的意思,我以前曾经画过古埃及史
思维导图是一种将放射性思考具体化的方法.我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码（左脑负责）食物、香气、线条、颜色、意象、节奏
很简单,由一个主题发散出去,愈散愈开.
先用纸笔来构思,天马行空没有拘束,这时候把脑中所有的想法都记录下来,随意画或者随意记,把脑中的想法倒空,与主题有关或无关都可以,清空想法可以让自己轻松.2.接下来用Freemind将之前的想法组织起来
我是江苏南京的,学的是人教版的《有机化学基础》第一章认识有机化合物第二章烃和卤代烃第三章烃的含氧衍生物第四章生命中的基础有机化合物质第五章进入合成有机高分子的时代
解题思路：给你提供的是必修1第二单元的思维构图，望从中筛选《投资理财的选择》的相关内容。解题过程：最终答案：
解题思路：本题考查经济生活第二单元《生产劳动经营》的知识结构。解题过程：
高中知识点多而杂,不适合思维导图,而且一般思维导图要自己制作才好,高中没那个时间.具体看东尼博赞的书.
高一有机化学的方程式（全）CH4-------hvCH4+Cl2→CH3Cl+HCL-------点燃CH4+2O2→CO2+2H2O（完全燃烧）-------点燃CH4+O2→→CO+2H2O（不完
解题思路：为你提供两幅必修1第五课的思维导图，望你选择其一，予以使用。解题过程：不好意思，凌晨才看到你的提问，为你提供两个“思维导图”望选用。最终答案：
化学,跟文科史地政差不多,学习的方法主要就是背.因为化学有很多零零碎碎的知识点,还有物质的特性什么的,考试就考这点,所以一定要背,别怕多.这是我总结的唯一学化学经验.剩下的是多做题,在题中可以找到自己
思维导图,又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具.是一种革命性的思维工具.简单却又极其有效.思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、
E为6-APA就是最后一个物质的右半边,其中NH为NH2即可再问：还有？再答：还有什么？EF不都答了么？再问：哦哦再问：你知道酚羟基被氧化产物怎么写再问：在空气中暴露会变成紫色再答：这个应该实在特定的
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一、有机推断试题的一般思维方法1、顺推法,以有机物结构、性质和实验现象为主线,采用正向思维得出正确结论；2、逆推法3、分离法,先根据已知条件分离出已知,把明显的末知条件分离出来,然后根据已知将分离出来
[1]：需要水浴加热的：银镜反应,苯的硝化（磺化）,糖类、酯的水解,溶解度的测定等[2]：需要高温的：铝热反应、工业制粗硅和玻璃、制取水煤气、硫铁矿和石灰石的煅烧、冶炼铁及用CO、H2还原CuO等[3
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