风筝摔孩子
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/03 15:45:57
女孩痴痴的看着老旧的线毛衣,不,那不是线毛衣,那是妈妈对女儿的爱.
读了文章后,我明白了:世界上没什么事情是办不到的,问题是你愿不愿意去坚持、去努力.就像啊莱特兄弟一样,他们的幻想是飞上天上,在外人听来,这是多么可笑,不可能办到的事情,可他们却做到了,因为他们懂得去努
少年不弃地追赶天边的彩虹,不,那不是彩虹,那是少年心中的理想.他精心地种下一株幼苗,不,那不是幼苗,那是他心底萌动的希望.
追赶风筝的孩子是五年级语文阅读理解题,至于哪套卷子,都是有可能的.
解题思路:或许对着地上的被踏坏得风筝默默流泪,或许默默地走过去拾起被踏坏得风筝,心疼得抚摸……总之只要想象合理即可。解题过程:我走了出去,只留下弟弟一个人站在哪里,呆呆站着。他慢慢地蹲下来,小心翼翼的
1发明飞机的莱特兄弟风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝2对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”3科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实.4留心观察鸟类
1.我想到:每个孩子都拥有梦想,但梦想不是单靠想的,而是要用自己的实际行动和坚持不懈的努力去实现它!这样,梦想终究会成为现实的.
第一段:在一个风和日丽的日子里,两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝第二段:“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”几个过路人,见到此番情景
少年紧紧地握着残旧的钢笔,不,那不是钢笔,那是少年成功的钥匙.
孩子缓缓松开了紧捏着的纸船,不,那不是纸船,那是孩子的向往和渴望
1.孩子缓缓松开了紧捏着的纸船,不,那不是纸船,那是孩子的向往与渴望.2.小幼苗悄悄破土而出了,不,那不是幼苗,那是渺小而又顽强的生命力.3.女孩牢牢地靠着厚实的肩膀,不,那不是肩膀,那是女孩坚实的港
少年不弃地追赶天边的彩虹,不,那不是彩虹,那是少年心中的理想.他精心地种下一株幼苗,不,那不是幼苗,那是他心底萌动的希望.
老者默默的望着低喘的孩子,不,那不是孩子,那是风筝无奈的爱您是对联还是?
水面荡漾着的花灯,不,那不是花灯,那是亲人寄托的相思.
1.2个孩子2.在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……3.“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”4.科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实
在追赶中,我是个自由自在的人生主人!
1.2个孩子2.在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……3.“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”4.科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实
小时候我们的脚步只能离地半尺心儿却能随风飞翔长大后我们的脚步能够离地数尺心儿却再也无法轻盈
嗯再问:你有什么看法再答:有梦想
一段:在一个风和日丽的日子里,两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝第二段:“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”几个过路人,见到此番情景,